不到三年前，现年19岁的贾布里勒·艾哈迈德(Jibril Ahmed)和他的父母、哥哥、姐姐从肯尼亚来到美国，寻求更好的生活。在他第一天LEAP高中在明尼苏达州的圣保罗，来自索马里的吉布里尔觉得所有人都在看着他，这让他很紧张。他用他所知道的几句英语短语度过了这一天:“嘿，你好吗，伙计?和“我很好。”
快进到现在，吉布里勒即将高中毕业，打算上大学，他的英语水平有了突飞猛进的提高。在老师、课外辅导和暑期学校的帮助下，他在课堂上和足球场上都赶上了同龄人，并取得了长足的进步。在足球场上，他从新生队升到了高年级队。他说:“我从底层做起，现在到了这里。”“我只是继续努力，提高得更多。”
无论如何，吉布里勒的故事都是一个成功的故事，这种情况在移民学生中并不罕见。大约有84万美国移民学生根据美国教育部的数据，美国有460多万英语学习者，有些人有家庭，有些人没有。这些数字预计还会继续增长越来越多的移民来到美国
让你的孩子进入外国的学校系统可能是令人生畏的。不是每个新到美国的家庭都有幸住在这样的学校附近飞跃该组织主要致力于教育寻求庇护者、难民和移民，包括有证件和无证件的人。但是父母应该知道，尽管搬到一个新的国家，经常学习一门新的语言，进入一个与他们所知道的非常不同的学校系统有压力，他们的孩子可以在学校取得成功，赶上他们的同龄人，甚至经常超过他们。尽管移民儿童在学校可能面临障碍，研究显示，大多数移民的表现与非移民同龄人一样好甚至在课堂上表现得更好，更可能享受学校生活。
如果你刚到美国，这里有一些建议可以帮助你的孩子在学校茁壮成长，无论他们的英语流利程度或移民身份。
了解自己的权利和责任
父母要知道的最重要的事情是他们和他们的孩子们不需要有合法的移民身份就可以进入公立学校在美国，拒绝任何孩子接受免费的公立学校教育都是违法的。学生也有权在美国的公立学校接受教育，无论英语流利程度和身体或学习障碍。
如果你在让你的孩子入学的问题上遇到了学校的抵制，如果需要的话，大声说出来，向社区寻求帮助。通常情况下，社区文化、宗教和倡导组织会帮助移民解决这类问题。的埃斯佩朗萨移民权利项目例如，在加州就可以做这类工作。
但是父母需要做一些事情来确保他们的孩子被录取。首先，他们必须提供一些文件，如接种疫苗记录和证明他们居住在该地区的文件。学校应该接受其他国家的疫苗接种记录，但如果你没有这些记录，你可以让你的孩子在美国接种
为了证明孩子在该地区的居民身份，该校的教育政策分析师朱莉·舒格曼(Julie Sugarman)移民政策研究所他建议展示水电费账单等物品。如果你没有自己的房子，或者租赁协议上没有你的名字，也有其他的选择，比如由公证人签署的宣誓书。
学校也可能要求孩子的年龄证明。出生证明、护照或其他文件可以用于此目的。如果你没有这些，你可以送一些家庭纪念品，比如列出所有家庭成员及其出生日期的《圣经》。
为英语学习者寻找支持
一些学区，特别是在城市地区，有像圣保罗的LEAP这样的学校，专门为新移民学生学习英语。珊瑚道K-8中心例如，在迈阿密的，是美国第一批成功的双语项目之一，为更小的孩子，而国际网络支持包括旧金山湾区、华盛顿特区和纽约在内的多个城市的新移民学校。询问你所在地区的中心办公室是否有这样的学校。
塔夫茨大学(Tufts University)社会学教授、教育中的种族和民族不平等问题专家娜塔莎·瓦里古(Natasha Warikoo)建议也为英语学习者寻找办公室
(ELL)或双语教育。根据地区的不同，该部门可能有不同的名称，但大多数地区应该有一个。
瓦里古还建议家长们考虑如果他们所在地区有双向双语浸入式课程的话。这些项目结合了两组在家里说不同语言的学生，其中一组是英语。学生们一起学习，在学校说两种语言，所以他们都成为双语者。
你的母语是一种资产
移民父母有时认为他们的孩子应该一直说英语，即使这意味着忘记他们的第一语言，但专家表示，流利地使用孩子的第一语言实际上会帮助他们学习英语。瓦里古说:“支持孩子使用第一语言对培养他们的英语流利性很有帮助，这能确保他们不会失去文化背景。”“父母不应该觉得他们的孩子必须每天都说100%的英语才能成功。”
你也可以在像这样的网站上为英语学习者找到额外的资源Colorin科罗拉多，一个为教育工作者和家庭提供信息和资源的双语网站。
要注意文化差异
另一件要记住的重要事情是为你的学生辩护。如果你有问题、担忧或问题，让学校知道。通常情况下，学校会做出回应。
研究表明，学生更有可能在学校取得成功如果他们的家庭参与了他们在美国的教育，但许多移民家庭来自父母不参与学校教育的文化。LEAP高中的辅导员Rosa Miyashiro说，她经常在美国教育家长这方面的知识，这对孩子的成功至关重要。
Miyashiro说:“美国教育真的希望父母知道如何处理事情，在家里该做什么，如何帮助学生和支持他们。”“有时我们需要教导他们，如果他们有担忧或问题，这是没关系的。你可以联系我们。如果有的话你的学生有什么我们不知道的，请告诉我们”。
其他需要注意的是学校纪律和对学生期望的差异。LEAP高中校长罗斯·桑托斯说，一些家长建议她，如果学生有行为问题就打他们，这种做法在某些文化中是被接受的，但是在美国大部分地区是非法的也没有被认为是对纪律问题的有效回应。
“我说，‘不，我们不能那样做，’”桑托斯说。“我们向家长解释，他们仍在控制之中。即使在美国，孩子们也不会自己做主，但我们这里不这么做。”
在美国，父母对教育至关重要
父母的另一个期望是他们的孩子必须在学校呆一定的天数。如果你想在你的祖国旅行一段较长的时间，最好在寒暑假去旅行。
如果他们缺课太多天，学生可能会被认为是“逃学”，意思是他们未经允许就离开学校。根据地区政策，后果可能会很严重，包括必须在周末补课或参加课后学习计划。在极端情况下，他们甚至会被送到少年法庭，父母可能会失去孩子的监护权。
当然，这是最不可能的情况。随着家庭越来越熟悉他们的公立学校，他们很可能会了解这个系统，孩子们就会好起来——有时甚至比这更好。无论你来自巴巴多斯、孟加拉国还是北京，你的孩子都可以和来自布鲁克林的孩子拥有同样的成功机会。
