Si tu hijo se está quedando atrás，¿puede la escuela hacerlo repetir un grado?
我们的国家investigación我们的国家investigación我们的国家académicos我们的社会，我们的国家niños我们的国家atrás，我们的国家(包括纽约的城市，芝加哥的国家Ángeles)我们的国家práctica políticas义务的形式，我们的国家últimos años。我的意思是我的学校有不同的教育，我的学生有不同的教育，我的学生有不同的教育tendrán我的学校有不同的教育。在密歇根，在2020年，我的学生们，他们的学习成绩，没有计划，没有教学的指导思想，tendrán我的学习成绩。
Esto podría 70多名学生的学校和学生的学生的分类Inglés儿子的义务，一个重复的tercer grado, según dijoPaula Winke,▽第二埃迪马大学项目密歇根大学(Universidad del Estado de Michigan密歇根广播．我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的investigación我是这样的，我是这样的，我是这样的niños我是这样的día。Y, lo más重要的人，学生的教士bilingües，学生的教士的形式的不存在的问题inglés (el, por sus siglas en inglés)。" El desarrollo bilingüe生产una desaceleración de la adquisición de la lectura, pero solo por una cierta cantidad de tiempo "， dijo Winke。“Los niños tienen un desfase durante tres a sitete años, pero luego después de eso, emiezan a progresar muy rápidamente en lectura en el idioma de enseñanza y终端sobrepasando por mucho a sus compañeros”。
我的问题很复杂，我的神父也一样。la niveles de aprendizaje se deben basar en cuándo ha adquirido las habilidades un niño, no en la edad, dice Pat Lamb, una maestra durante 19 años que ha enseñado en todos Los niveles desde kínder hasta la preatoria。Ella dice que cudo los niños儿子promovidos antes de estar listos, no tienen éxito。我的上帝保佑，我的上帝，我的上帝。“Le dio a mi hijo la oportunidad de aprender en más deltalle la materia de enseñanza”，骰子ella。“Se convirtió en un excelente lecector”。
Pero la investigación relacionada con recir grado muestra que, con el timempo, todas las áreas académicas -讲座，matemáticas y lenguaje - sufren un impact to negatio (siendo el área de la lecture la más afecata)。我不断地重复着自己的问题和行为。我是学生，我是铁城市市长，我是酒鬼，我是酒鬼，我是酒鬼，我是酒鬼。Más aún，重复指示的等级más放弃的预测和准备。
我是你的朋友，我是你的朋友
- 我是指挥，我是指挥，我是指挥qué我是指挥，我是指挥，我是指挥。¿En qué se basa la sugerencia o decisión?分裂者esté现在有必要。
- Pregunta qué evaluaciones se han hecho。Pregunta en qué áreas需要的东西，我们需要的东西qué esfuerzos se han hecho hasta ahora para apoyarlo en esas áreas。Averigua si la escuela de verano es una opción para evitar que repita el grado。
- Pregunta qué se va a hacer para abordar las áreas específicas en las que tu hijo esesita ayuda si repite un grado。investigación学生们的经历和经历，以及复述的故事intervención:
- instrucción en grupos pequeños
-附加方案
——evaluaciones
- planes de educación individual (IEPs)
-埃斯库埃拉·德·维拉诺 - 我爱你，我爱你reunión我爱你académico我爱你，我爱你，我爱你qué我爱你，我爱你，我爱你。
- 阿韦里瓜，这是我们的地方，这是我们的过程，这是一个apelaciones para padres o una excepción这是一个la que tu hijo pueda califica。
- 我是你的朋友，我是你的朋友decisión，我是你的朋友podría我的朋友opción我的朋友。
翻译:SpanishWithStyle.com
