儿童识字专家一致认为，父母应该和孩子一起阅读。亲子关系的力量对孩子的阅读态度和阅读能力有积极的影响。试试下面的建议，让和孩子一起阅读成为一种乐趣和学习体验。
用“五指法则”选择正确的书。
让你的孩子把书打开到书中间的任何一页，然后读那一页。每当她遇到不认识的单词时，她应该举起一根手指。如果她在读完这一页之前已经有了五根手指，那这本书就太难了。如果她没有举起任何手指，这本书可能对你的孩子来说很容易，可以用来培养阅读的流利性。如果她伸出两到三个手指，那么这本书的阅读水平很可能适合她的阅读能力。
使用合理的策略来处理一个新单词。
•让你的孩子读出一个不认识的单词。看一个难单词中的字母，让你的孩子发出每个音或音素。然后看看他能否把这些音混合在一起来发这个单词的音。
•帮助他记忆不规则单词。解释一下像在那里,小时,或标志很难发出声音，因为它们不遵循正常的声音模式。当你在阅读的时候指出这些单词，帮助你的孩子学会自己识别它们。
•使用后缀、前缀和词根词。如果你的孩子知道这个词一天,引导他定义新单词，比如昨天或日报。同样，如果他知道什么pre -意思是，学习新单词很容易，比如准备或学前教育。用这个故事来帮助孩子学习。
•当你的孩子遇到不熟悉的单词时，问她在故事情节中什么单词或想法是有意义的。
•鼓励孩子看插图、图片、标题或图表来理解新单词的意思。给予支持和鼓励。
•挑战你的孩子找出新单词，但总是在他感到沮丧之前提供单词。
•在孩子读完一个故事后，你自己大声朗读一遍，这样他就能不受干扰地享受故事。做一个好的榜样。
让你的孩子看到你在阅读，当你享受自己的好书时，和你的孩子分享你的兴奋。
把阅读放在首位。
不管是每晚睡前的10分钟还是周日早上的一个小时，都可以为阅读留出特定的时间。这种特殊的“在一起的时间”可以让你的孩子对书籍感兴趣。
营造合适的氛围。
找一个安静舒适的地方听孩子读书。虽然你不需要建立一个专门的阅读角，但它有助于确保，即使在一个繁忙的家里，有一个安静的地方阅读。
让阅读变得有趣。
孩子们可能不会对蜷缩在沙发上度过安静的时光感到兴奋。为什么不把读书变成即兴的戏剧表演，让它变得有趣呢?用有趣的声音模仿故事中的动物或不寻常的角色。你会释放一些紧张，你的孩子会学会把阅读当作乐趣而不是工作。
坚持给孩子大声朗读。
一旦你的孩子学会了自己阅读，不要停止为她朗读。当你给她读的时候，你让孩子喜欢那些超出她独立阅读水平的书，让她接触新单词来增加她的词汇量。大声朗读也是一个让你流畅地、有表现力地模仿阅读的机会。
介绍新书。
每年都有一本书似乎偷走了所有孩子的心和思想。虽然这似乎是你的孩子唯一想读的书，但重要的是要记住，有成千上万的书会满足你的孩子的兴趣，激发他的想象力。使用这些资源来帮助你的孩子找到好书:
