Algunos de los mejores lugares del país para vivir y aprender poseen un gran número de recursos clave:令人精神抖擞comprometidos， currículos exigentes y una culture dinámica delexito．罪恶禁运，la mayoría关怀重要的: diversidad racial。
在欧洲，在欧洲，在地球上，在地球上，在地球上，在地球上，在地球上，在地球上，在地球上，在地球上re-segregacion北美人。Esta倾向comenzó en la década de 1980 y se acelerada a raíz de distintas decision tomadas por la Corte Suprema durante el gobierno de Bush。
教育系统的结果más分裂与设计。Un gran número de niños pertenecientes a grupos minoritarios, sobre todo los estudiantes negros和latin inos, son segregados a escuelas en condición de pobreza extrema con resulttos ararmantes。De acuerdo a un2009年报告实现我的梦想加州大学洛杉矶分校的公民:“在极端情况下处理极端事件的少数人组织segregación”。
故事escuelas de naturaleza " no blanca " son segregadas en términos de pobreza y raza, creando una experiencia educativa ina menudo peligrosa, con una constante rotación de maestro y escasos recursos。De acuerdo con investigadores De la UCLA，“Estas son las escuelas secundarias que representan la mayoría De las ' fábricas De deserción escolar ' del país, donde una cifra alermante De学生(清醒的todo varones) fracasan en graduary muchos De elos terminan, prácticamente, sin sin tenbilidades De tener access ala contratación laboral”。
¿Y por qué es tan importante?
Más allá del concepto básico de igualdad，¿por qué deberían los padres interesarse por la diversidad?¿Deberían你能满足我的愿望我能满足你的愿望我能满足你的愿望我能满足你的愿望música deberían巴士más?
Irónicamente，我的天堂segregación我的天堂más我的天堂，我的天堂más我的天堂。在现实中，有44个北美学生的城市没有白色的儿子，有一个白色的森林año。Con el propósito de prepare a los niños para convertise en ciudadanos del mondo，必要的指数más que a ecuaciones cuadráticas和la la history de las 13 colonias。结果基本的nuestros niños aprendan一个沟通的人作为一个人的提示。
在他面前，在他面前，在他面前，在他面前ámbito宽容的教育。联合国工厂化recienteDescubrió，在联合国不同环境下的种族偏见和偏见环境下的大学学生Descubrió在联合国不同环境下的种族偏见和偏见的大学学生étnicos interactúan国家元首compañeros国家之间的相似之处。
Aprenderempatia，灵活性和灵活性cómo文化的不同之处preparará a los niños para hacerse camino en UN未来之路más多元文化。
恢复趋势
许多牧师，阿波雅的概念，拉瓜达尔德的教育，有义务的人，一个优雅的，以calidad和diversidad为中心的，以optar为中心的，una escuela, para su hijo。罪恶的封锁，存在的教育之路país que desafían狄卡民主的倾向educación diversa y de calidad pueden ir de la mano。
理查德·d·卡伦伯格， miembro principal de世纪基金会，这是一个深刻的，清醒的和时间，这是一个庄严的学生，这是一个庄严的学生，这是一个庄严的学生，这是一个庄严的学生，这是一个庄严的学生，这是一个庄严的学生，这是一个庄严的学生。Este des均衡desarece, afirma Kahlenberg，“学生们的机会之路”económicamente mixta，“学生们的机会之路”compañeros“学生们的机会之路”motivación académica“学生们的机会之路”qué“学生们的机会之路”。
En un报告，卡伦伯格鉴定变种públicas con currículos especializados que han integrado con éxito一个学生的地位socioeconómicos变种。El resultado ?Un mejor desempeño en los students de grupos minority and de bajos recursos (sin que el desempeño general de todo el grupo de students disminuya)。
¿Cuáles儿子的命运如何?
Kahlenberg indica que más de 65 distritos escolares en do el país han implementado políticas para abordar el problem de pobreza escolar。Y programas tales como METCO en Massachusetts (que conecta a niños de los barrios pobres de Boston con escuelas de alto desempeño a las afueras de la ciudad) están intentando acabar con algunas de las desigualades educativas de la región。
故事esfuerzos son un paso en la dirección indicada, pero son muy pocos y tan solo afectan un número reducido de studentantes。我有很多需要más。在我们的世界里有一个地方más多种族和多文化，在我们的教育系统里有一个优美的地方educación o una educación ética。
翻译:SpanishWithStyle.com
