我们的愿景

每个孩子都获得了重视他们独特能力、身份和抱负的高质量教育。

所有的孩子都应该在学校茁壮成长，不管他们的背景、身份或学习风格如何。理想情况下，每个家庭都有机会获得优秀的教育选择和丰富的学校信息，以支持他们孩子独特的学习需求。不幸的是，在一个充满不平等的复杂教育系统中，并不是所有的家庭都能得到好的选择，特别是那些来自历史上被边缘化社区的家庭。

由于信息因州而不同，因区而不同，缺乏一致、可靠的数据，这使得家庭和教育利益相关方难以真正了解学校是如何为所有学生服务的。

我们相信可操作的高质量信息的力量可以改变这一现实。我们为家长、教育工作者、倡导者和政策制定者提供基于证据的资源，使他们能够做出决定并推动改进，使每个孩子都能接受良好的教育。

我们的价值观

所有的孩子都应该有茁壮成长的机会。
学生需要学习，建立学术和社交情感技能和知识，并逐年进步。教育应该向所有儿童灌输强烈的自我意识，重视他们独特的能力和身份。

传统的成果数据并不总是能显示出学校在帮助孩子成长方面所做的工作的广度。
我们有可能也有必要更多地了解学校的杰出和公平做法。我们相信我们能找到它们，并提升对学校和系统的抱负观，以建立对成功的更深理解，从中学习和做出决定。

透明建立信任，信任促进家庭和学校之间富有成效的关系。
学校和家庭之间牢固的关系植根于信任，而信任始于透明度。让家庭获得丰富的、分类的数据，可以积累知识，拓展思维，并加强家庭、教育工作者和学校之间的积极沟通。

传统上服务不足的学生和家庭的观点和生活经历很重要。
系统性压迫、种族主义和偏见的影响今天依然存在，来自历史上边缘化社区的儿童继续面临通往成功的不公平障碍。应该提高这些学生及其家人的声音，推动变革，并要求在符合文化的学习环境中，让每个孩子都感到肯定和欢迎。

父母是强大的变革推动者，但需要整个系统的支持来创造持久的变革。
信息导致行动，行动导致系统性变革。我们相信，当家长、教育工作者、倡导者和政策制定者能够也愿意采取行动，支持高质量的教育机会，减少系统性的不平等。