当我们的孩子还是婴儿时,儿科医生在每个检查测量他们的身高和体重。然后他们阴谋这些重要统计图表并跟踪他们。那是因为单一度量值——婴儿的体重说,她三个月检查,只有当时告诉我们她是多大。医生追踪是否繁荣的一个孩子,他们需要了解她的成长。
几乎以相同的方式,很难了解一个学校是为学生通过看标准化考试成绩在某一年。每个孩子有银行基于他们的知识和技能已经教过,和学生学业开始每年在不同的地方。但无论一个学生开始,重要的是学校增加了每个孩子的学习。通过测量多少学校的学生学习在过去的一个学年,我们可以更清楚地了解学校的影响。
为了跟踪学习随着时间的推移,研究人员创建了一个名为增长或学生进步的测量。而不是平均学校的年终考试成绩,增长数据跟踪每个孩子每年和措施他们取得多少进展。指标是一个基本的标准GreatSchools目前使用来计算每个学校的总结评级。manbetx网页版客户端(其他指标是股权、考试成绩、高中,大学准备指标如毕业率和大学招生)。
根据您所在州的数据,GreatSchools措施增长两种方式中的一种。manbetx网页版客户端州*计算学生增长数据,我们学生进步的评级平均每个学生的进步,相比同龄人在其他学校。在州*个人学生增长数据并不可用,我们计算出一个学术进步评级。这个评级使用学校层面的数据比较的性能组学生成绩连续跨年。例如:今年的五年级学生表现的对比去年的四年级的性能。
3主要原因学生增长至关重要
1。单独考试成绩不要告诉整个故事。
研究告诉我们,考试成绩与学生的社会经济背景密切相关。独自一人,这些成绩可能不会告诉我们很多关于如何帮助学生学习的学校。考试成绩也反映了一个时间点,通常在春天当学生参加国家考试。最后,考试成绩覆盖一组有限的对象在某些grades-usually阅读和数学,有时科学。简而言之:考试成绩不一定反映学校真的是多么有效。
2。学生增长显示了好学生,他们学校会议。
专家认为,进步是一个更准确的衡量一个学校的方式有助于学生的学习。因为学生开始每年不同程度的知识或技能,衡量增长一束光照耀在学校如何帮助每个学生学习,是否提前或落后于同龄人。
3所示。考试成绩和进步评级之间的差异可以提供有用的见解。
学校考试分数高的可以较低或高评级的进展,和学校考试成绩较低可以较低或高评级的进步。学校考试分数高但低进展评级引发了一些问题:有多少是由于学生的考试分数的背景吗?教学实践强吗?学校考试成绩较低但高进步评级讲述了一个不同的故事。这所学校的学生,学业开始以较低的点,但在国家所有的学校相比,他们正在学习更多。这是一个好的迹象:需要高效的教学帮助孩子赶上同行。
下一个步骤的父母
当你为你的孩子选择一所学校时,注意学生/学术进步评级,并比较其他学校附近你(这是如何)。许多州也使用增长模型来跟踪在学校的表现,所以让学校领导如何解释这些评级。
下一步为教师
我们知道增长评级波动在课堂层面,但总的来说在学校层面上他们可能会给你一个你的学校的学生是如何进展的快照相比其他学校。无论你是评估你的学校有多有效或找工作,学生/学术进步评级是很重要的。高速增长的信用评级应表明,学校已经采用了有效的教学实践。
下一步学校领导
你的学校或地区是否高或低的考试分数,你的学生/学术进步评级说了很多关于在一个给定的学校实践的有效性。考虑与你的社区分享你的分数的显示,你的学生们进步走向成功。
这是一个系列的一部分于2020年新评级。其他包括:故事
为什么股票质量在学校重要manbetx注册登录狗万官网邀请码
无论你的孩子是谁,来自落后地区学校为学生如何理解学校的质量的一个重要因素。
为什么我的学校的评级上升?
您可能已经注意到,最近你学校的等级上升。有两个可能的原因改变。
为什么我的学校的评级下降?
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