想让所有的孩子都得到公平待遇吗?

这个由5部分组成的工具包将帮助您进行宣传
为各种背景的学生。

第1部分:了解大局

股本到底是什么?为什么这很重要?

大多数学校都存在成绩差距。这意味着某些群体的学生在标准化考试中得分更高。

manbetx网页版客户端“优秀学校股权评级”揭示了学校在帮助所有学生取得成功方面做得如何。低公平评级意味着低收入和其他弱势群体的考试成绩远远低于学校的其他学生。

公平对每个人都很重要。较高的股权评级意味着一所学校在教授学生新技能和新概念方面做得很好。只有高效率的学校才能教育那些没有太多优势的孩子。

第2部分:知道什么是有效的

最好的学校为帮助低收入家庭的孩子所做的6件事

一些高中已经找到了帮助所有学生取得成功的方法，不管他们的背景如何。这里有一些可以起到作用的事情。

# 1让人们接触到高级学术

上高级课程的学生更有可能:

高中毕业
就读四年制大学
取得更好的大学成绩
按时毕业

在为学生上大学做准备方面成绩最好的高中提供了大量的高级课程。他们让每个人都能获得这些机会。事实上，成功的高中鼓励所有的孩子尝试这些课程。有些学校把所有学生都编入高级班。

但研究表明，仅仅入学是不够的。学校还需要提供额外的支持，帮助学习困难的学生在这些课程中取得成功。成功的策略包括:免费辅导，课外时间接触老师，学习技能课程。

＃2接触有风险的学生

研究表明，学习困难的学生从额外的支持中受益。一对一的辅导、情感咨询、小组咨询都能帮助学生跟上进度。

研究表明，九年级是学生偏离轨道的关键一年。出于这个原因，大多数高中在九年级就采取了识别“危险”学生的做法。成功的高中不会止步于九年级。他们继续寻找那些在12年级时就偏离轨道的学生。这种不让任何学生掉队的做法是缩小成绩差距的重要策略。

# 3提供大学咨询

接受个人大学咨询的学生更有可能进入四年制大学。这包括帮助填写申请和提供经济援助资源。

对于来自弱势背景的学生来说，实际的大学支持尤其重要。大学辅导员和学业指导辅导员通常会提供这种支持。但成功的高中也通过其他方式解决了这个问题。一些高中让大学生帮助高中生申请大学。另一些则开设了由老师授课的大学应用课程。无论解决方案是什么，学生都需要在以下方面得到实际帮助:

列大学名单
赶在最后期限前完成任务
填写应用程序
填写经济援助表格

# 4对所有的学生抱有很高的期望

五十年的研究表明，老师对学生的期望会影响他们的表现。老师的工作之一就是根据他们对学生的看法来做决定。他们把学生分配到项目小组。他们在课堂上点名(或不点名)学生。这些信念会导致一些学生被排除在具有挑战性的学习机会之外。他们可能没有机会:高级课程和特殊项目。研究表明，种族偏见有时会限制教师对学生潜能的了解。在一项研究中，与黑人和拉丁裔学生相比，教师认为白人和亚裔学生成绩优异，即使学生的成绩相同。这项研究表明，不管学生的能力如何，老师对他们的期望都很低。

研究还表明，期望会影响学生的表现。当学生认为老师对他们的期望很低时，这些期望就变成了一个自我实现的预言。相比之下,当学校设定高期望并提供大量支持时，所有学生都能取得高水平的成绩。

# 5从中学开始

在初中和高中紧密合作的地区，好事发生了。学生们习惯了他们高中的期望早些时候。学生也有机会与老师建立更持久的关系。最后，员工可以识别和尽早对有风险的学生进行干预。

所有学区都可以在初高中之间开辟更多的通道。他们可以在课程中建立更多的连续性。他们还可以在一个社区内建立连接中学和高中的项目。

# 6为所有学生提供路径

成功的高中给予学生探索职业的能力，无论他们是否要上大学。

有些高中的课程非常分散。有些孩子参加大学预科或AP或荣誉课程。其他人则追求更职业的道路。最好的高中允许所有的学生探索进入大学和职业生涯的道路，而不需要跟踪他们。获得职业技能让高中生活更有意义。学生接触到职业和技术项目更有可能从高中毕业。另外,他们是和同龄人一样有可能追求四年的学位。

第3部分:放大您的社区

你们学校和附近其他学校相比怎么样?

访问你的学校简介manbetx网页版客户端GreatSchools.org．你们学校的股权评级是多少?这个数字显示了一所学校对所有孩子的教育情况。现在了解细节。向下滚动到它说的地方种族/民族你可以看到考试分数，大学准备程度，甚至纪律和出勤率按种族和民族划分。然后，向下滚动到来自低收入家庭的学生节中看到了来自不同社会经济背景的学生的相同信息。

与当地其他学校相比，你们的高中怎么样?点击上面的按钮“比较”。你一眼就能看出这所学校在为不同孩子群体服务方面的比较。“比较考试成绩”下拉菜单可以让你看到低收入家庭或不同种族的学生在你附近学校的表现。