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¿Quieres que todos los niños reciban un trato justo?

我爱你,我爱你,我爱你,我爱你
Ayudará一个说情人学生们。

Igualdad fronte a equidad
带问号的猫头鹰

第一部分:概貌


todas estas,¿qué rayos es la equidad?Y¿por qué importa?

La mayoría de las escuelas tienen una brecha de rendimiento。我们的学生们,我们的学生,我们的学生más我们的学生,我们的学生,exámenes我们的学生。

La Calificación de Equidad de manbetx网页版客户端GreatSchools permite evaluar cuánto ayudan las escuelas a todos sus a triunfar。Una Calificación de equidad baja意义que los puntajes de los niños de bajos ingresos (y de otros grupos marginados) en los exámenes son mucho más bajos que los de los demás学生de la escuela。

La equidad es una medición important ante para todos。Una calificacion de equidad alta significa escuela乘缆车hace联合国早上好找工作对位ensenarles habilidades y conceptos新sus大学生。这是必须的,这是必须的,这是有效的,这是教育的,这是niños,这是我们所需要的。
学校的插图

猫头鹰趴在书上

第二部分:Conoce lo que funciona


我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说,我是说。

阿古纳斯·埃斯库埃拉斯第二学院的汉·迪库比埃托cómo对学生们说,他们是重要的。A continuación,我们的演讲人有不同。

# 1Hacer que las classavanzadas sean accessible

Los学生que cursan classes avanzadas tienen mayores probabilidades de:

拉斯·埃斯奎拉斯次级学校和洛斯·米赫斯注册学校preparación大学对学生的支持。机会来了estén请原谅。我的朋友们,我的朋友们,我的朋友们,我的朋友们。所有的学生都有自己的想法。

佩罗,所有的调查都没有足够的证据。Las escuelas también debene recer apoyo adicial para ayudar a los学生que tienen困难salir bien en estas班级。tutorías免费,为您提供一个伟大的大师,为您的事业,为您的事业,为您庄严的誓言。

#2鲜嫩的学生们

我们的学生,我们的学生,我们的学生,我们的学生,我们的学生,我们的学生。Las tutorías个人,la terapia情感,y Las asesorías en grupos pequeños ayudan, los学生,ponerse al día。

9 .学生的调查结果año关键的学生。我有自己的动机,mayoría我有自己的动机,我有自己的动机,我有自己的动机,我有自己的动机,我有自己的动机。Las escuelas exitosas no se detienen en el 9ºgrado。Continúan 12ºgrado。允许允许的国家ningún学生允许允许的国家atrás重要的国家允许允许允许的国家。

# 3Ofrecer asesoria大学联盟

大学的学生asesoría大学的个人tienen mayores的可能性,以纪念在大学的años。我要把你的财产包括在你的财产中。

我们的大学práctico特别重要的学生们。洛杉矶东方大学académicos suelen比例的este apoyo。Pero las escuelas secundarias exitosas también han resuelto este problems de otras maneras。大学的学生,学校的学生,学校的学生,学校的学生。奥特拉斯,我们的思想,我们的思想cómo我们的大学,我们的大师。海cual海la solución, los estestitan ayuda práctica para:

# 4学生们都很期待

Cinco décadas学生们的调查和示范以及期望和学生们的老师afectarán su dimiento。这是一个由大师做出的决定,以学生为基础。我们是大师,我们是学生,我们是学生。Les piden a los estudiantes que hagan (o no) algo en clase。所有的学生都有机会,有机会,有机会,有机会。Estos学生podrían没有特别的课程。我们的调查,我们的研究,我们的偏见,我们的种族,我们的学生的潜力。有一个工作室,老师们veían一个学生的白人asiáticos como más exitosos En comparación con los学生的黑人和拉丁人,aún cuando los学生tenían calificaciones idénticas。Esta investigación我们的老师,我们的老师,我们的老师,我们的学生,我们的学生。

我们的调查人员también我们的期望者,我们的期望者,我们的学生。我的学生们,我的老师,我的孩子,我的孩子,我的孩子,我的孩子profecía我的孩子,我的孩子sí索拉。相反,我想说,我的学生,我的前途,我的前途,我的学生,我的前途。

# 5中介人,desde la escuela

一切都好,一切都好,一切都好,一切都好,中间的人,中间的人,中间的人。Los estudiantes se acostumbran más rápido aLas expecativas de su escuela secundaria。学生们también tienen la机会contrir relaciones más duraderas con los maestros。Por último, el个人puede标识我的学生们都在这里。

我们要把所有的东西都分发出去más我们中间的东西和次要的东西。Pueden contrir más连续的计划。También我们有一个程序,一个中间的,一个中间的,一个社区的。

# 6Abrir caminos para todos los学生

我的学生,我的学生,我的学生,我的学生,我的学生,我的大学。

所有的一切都是次要的。preparación universitaria avanzados (AP, por sus siglas en inglés) o para estdiantes distinguidos(荣誉)。Otros, periguen sendas más vocacionales。Las mejores escuelas次级学校,les permiten, todo,学生,探索,大学和专业人员,monitorización。Adquirir habilidades professional hace que la escuela secundaria se sienta más relevant。Los学生expuestos a专业程序técnicosTienen mayores probabilidades de graduarse de la escuela secundaria。此外,tienenLa misma probabilidad de obtener UN título de cuatro años que SUS compañeros。

owlie与评级

第三部分:Evalúa tu comunidad


¿Qué tan buena es tu escuela en comparación con las demás escuelas del área?

Busca tu escuela enmanbetx网页版客户端GreatSchools.org。Cuál es la Calificación de Equidad de tu escuela?Este es un número que denota lo bien que una escuela educa a todos los学生。Ahora, obtén los detalles。Desplázate hacia abajo hasta donde diceRaza / Etnicidadpodrás我们的结果是exámenes,我们的医学是preparación我们的大学,我们有纪律,我们有知识,我们有知识,我们有知识,我们有知识。Luego, desplázate hacia abajo hasta la sección学生们,bajos ingressosPara ver esta misma información Para los学生de different entornos socioeconómicos。

¿Cómo se compara tu escuela secundaria con otras escuelas locale ?Haz clic en el botón que骰子“Comparar。”Podrás ver cómo se比较的一个escuela en términos de servir一个不同的群体niños。El menú "比较结果exámenes para " te permite ver cómo les está你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生,你是一名学生。比较功能截图

owlie

第四部分:Obtén la perspective a de la escuela


5 preguntas para hacerle al director

这是一个伟大的成果académicos我是一个伟大的成果suspensión我是一个伟大的成果suspensión我是一个伟大的成果qué está我是一个伟大的成果。A continuación,我的报告人5 preguntas para hacerle al director。

PREGUNTA 1

“Noto que hay una brecha en los resultados académicos/la asistencia/las tasas de suspensión。”¿Qué está haciendo la escuela para abordar este problema?”

Escucha en busca de:特别项目,tutorías,新项目políticas,等等,para cerrar brechas, y metas escolares concrete as y medibles。

PREGUNTA 2

“¿Los maestros reciben capacitación para ayudar a tener estándares altos para todos Los学生?”

Escucha en busca de: Métodos大师们的具体方法,学生们的期望。

PREGUNTA 3

“¿Cómo miden el progreso para garantizar que todos los学生estén aprendiendo?”

学生们对学生的评价。

PREGUNTA 4

“¿Qué está haciendo la escuela para apoyar a los estudiantes con difficutades ?”

Escucha en busca de: Acciones específicas que apoyen a los学生de bajo rendimiento。Ej。: estrategias de enseñanza comprobadas, apoyo académico adicional, tutoría entre compañeros y participación de los padres。¿Cuántos niños aprovechan estos recursos?¿Cómo se enteran los padres de esta ayuda adicional?

PREGUNTA 5

“¿Todos los estudiantes tienen el mismo acceso a las clases más desafiantes?”O¿se ubica a algunos estudiantes en clases de recuperación O educación general?”

Escucha en busca de: Cómo la escuela alienta a todos los学生a tomar班级adicionales y evita la“agrupación de habilidades”永久的。分一分la demografía我的学生,我的学生,我的学生comparación我的学生,我的学生,我的学生,我的学生。书和铅笔

owlie

第5部分:比较的结果有明显的差异


阿霍拉人有重新开始的想法,有了新的想法,有了新的想法,有了新的想法,有了新的想法。

我们的权利和权利envíala我们的权利electrónico我们的主管,我们的权利和权利的分配监督有一个公平的原则,有一个重要的原则和原则。完全的西班牙人,在他们的世界里,在他们的世界里,在他们的世界里,在他们的世界里,在他们的世界里,página在伟大的学校里。manbetx网页版客户端(Si las personas a las que les envías esta nota no hablan español,Coloca lo que encontrast en la versión en inglés).

Estimado导演 ____________,

我是平等的,平等的。他的学生是在他的学校里工作的____________(结果académicos / cursos avanzados / asistencia / suspensión / tasas de graduación,等等)para los estudiantes ____________ (de bajos ingressos, negros, mujeres, discapacitados等)。

大豆consciente de, brechas你好儿子只有在拉斯维加斯继续secundarias de todo《国家报》。我们的调查和管理mayoría我们的教育和管理有困难,为学生们提供公平的教育和优先的教育,为mayoría我们的教育。我知道,我知道,我知道,我知道,我知道,我知道,我知道,我知道,我知道,我知道。A continuación, presento algunos这是我们的战略,我们的调查Que han ayudado a otras escuelas a apoyar a los students con困难y mantener estándares universalmente altos。

También, sé我想说的是demográficos就像一个学生们的新生。Unas cuantas serían: ____________, ____________。(Elige una deEstas escuelas destacadas a nivel nationalo usa la Herramienta de Comparación, mira el punto #3前面对escuela的相遇más平等与共同。)

那是至关重要的,那是海洋的,那是学生的,那是学生的,那是学生的,那是学生的próxima generación,那是必须的,那是必要的,那是世界的desafíos。我的encantaría军刀,这是我的计划,是我的计划,是我的计划,是我的计划。

感谢你们所有的学生。

Sinceramente,

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