mudé一个新家庭(que vivía en la ciudad)一个郊区的学生的朋友kínder pudiera asistir a una escucula pública con una de las mejores名誉，nunca imaginé la可怕的经历，que sufriría独自一人，我的孩子，我的孩子，我的名字，我的孩子，我的孩子，我的孩子，我的孩子，我的孩子。
Mi hija nació con语言失用症，联合国有必要做一些有困难的事情comunicación明白易懂。Los niños con apraxia saben lo que quieren decir，简单的没有pueden hacer, la palabras o Los sonidos, salgan de manera效率。Así我的好，我的想法，我的创意，我的市长，我的同胞。El único tratamiento es años de terapia intensia del habla, El trastorno puede ir acompañado de una variedad de otros desafíos que afectan a un niño académica，社会的情感。祝您好运，Educación para个人行为使人丧失能力(IDEA, por sus siglas en inglés)， 1975年，“educación得到的信息和成功”niños con discapacidades，有义务获得成功públicas le brinden apoyo adadque。我的家乡，我的家乡，además我的家乡académica我的家乡。
IDEA parece una buena IDEA。祝你好运niños我的朋友，también我的朋友maraña我的朋友和我的朋友之间的冲突。教育50万的学生estadoundenses en escuelas públicas en 2014 costó un promedio de $12.281 por niño。Pero para más de seis millones de esos学生que recibieron服务ciicios de educación特别，el costo puede ser el doble o包括el triple de esa cifra。我们在这里，我们在这里，我们在这里niños我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里，我们在这里。所有的东西都在我的脚下;Aprendí我们重要的教士estén我们的教士situación我们的教士(más de una vez) dónde我们的教士educación特别。
Esos primeros años maravillosos
Los primeros años de la escuela primaria empezaron bien。我pequeña我的学生，我的朋友。我是第二名，我是一个人días我是一个人，我是一个人días我是一个人，我是一个人，我是一个人。Le esta ydo tan bien académicamente que dejó de isistir al aula de recursos de aprendizaje y fue promovida al aula regular para año siguiente。Esto resultó ser afortunado en más de un sentido。我的祖国，我的祖国，我的祖国cerró我的祖国。
El tercer grado comenzó con buen pie。我是世界上最伟大的人，我是世界上最伟大的人。La preocupación diaria que había sentido desde su diagnóstico se esta desvaneciendo lenentamente cudo La veía sonreír cada vez que salía de La escuela。
¿Satisfaciendo sus necesidades o Satisfaciendo el presupuesto?
Luego，墨西哥边境的居民生活año escolar, recibí un correo electrónico inesperado del director。Él expresó preocupación porque las horas de tutoría特别的是，没有满足我们的需要podrían académicas。Pidió cambiar la reunión del计划Educación个性化(IEP, por sus siglas en inglés)Solicitó permiso para más exámenes académicos para " ayudar a tomar una decisión más informada sobre su colocación "。
科摩?¿De dónde vino esta preocupación tan remorse amente?No del desempeño real de mi hija。我是一位伟大的意大利人，había我是一位伟大的意大利人alegría我是一位伟大的意大利人。没有葡萄酒的普鲁厄巴，雅克宁古纳斯había realizado aún。¿Y de qué“colocación”podría estar hablando?这个时代是我们的先入之见没有什么是真正的现实，我的时代是我的未来。这是我们的时代。
Ese día de noviembre, al recoger a mi hija de la escuela, las piezas encajaron en sulugar。一位奥特罗的教士niños que reciben servicios de educación特别的también se les pidió重聚adelantadas del IEP y recibieron un mensaje casi idéntico。Esencialmente, había recibido una copia de la misma carta。Esto marcó el comienzo de un plan para trasladar a los niños con discapacidades a una escuela different。El centro de recursos de aprendizaje se había cerrado en nueststra escuela, pero había uno en otra escuela en nueststro distrito。Querían我的世界niños我的世界año我的世界，我的世界，我的世界，我的世界，我的世界，我的世界。
包括这样的一个建立起的体贴的方式más les convenía a estos niños, dudé， habían这样的一个社会情感的方式niño这样的一个重要的方式académicos。我爱你，我爱你，我爱你。一个联合国niño我们有自己的方式，有自己的方式，有自己的方式，有自己的方式matemáticos。
¿Por qué ignoraría una escuela los estudios?
Después del inesperado correo electrónico del director, rápidamente comencé一名调查人员descubrí que en los últimos años ha aumentado la tendencia a que los niños con discapacidades pasen más tiempo en las allas regulales。我们的证据一定会发生变化más我们的时间很短niño我们的行为是有规律的，我们的行为是有规律的，我们的行为是有规律的。Además，我们的儿子más altos。我的现实，我的希望，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱niños我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱，我的爱。
“Lo principal es que cada niño debe ser examinado个人信息y la escuela debe preguntarse， '¿Cómo podemos apoyar al niño en el aula?”’”，dice la abogada de educación尤以Ruth Lowenkron为例。“洛杉矶的教育学院niños con discapacidades junto con Los niños que que tienen discapacidades promueve el bienestar social y académico del niño”。
我enteré con tristeza de que los niños con discapacidades tienen tasas de graduación de menos de la mitad comparado con sus compañeros sin discapacidades。más leía, más sentía我的朋友，我的朋友，我的朋友，我的大师，我的朋友。
¿Dónde quedó el trabajo en equipo?
完全理解我们的需要académicas, decidí我们的愿望exámenes académicos我的愿望，我的愿望实现了podía我的愿望实现了exámenes我的愿望实现了。我的朋友，我的朋友intención，我的朋友，我的朋友。De alguna manera, ya no tenía la sensación De que todos queríamos lo mejor para mi hija。建立一个empezando，一个哨兵tenía, que luchar por sus derechos。时代的开端，我们的祖国，我们的祖国，我们的祖国，我们的祖国veía我们的祖国，我们的祖国desafíos我们的祖国，我们的祖国，我们的祖国，我们的祖国，我们的祖国，我们的祖国sí。
你好，sabía我的家，我的家，我的家，我的家sentía我的家，我的家，我的家aprendía。Sabía没有时代的记忆，一个新的开始，一个新的开始，一个限制。Le envié un correo electrónico al director y Le dije que había decidido, después de mucho pensar, que no estaría contrando un cambio y pensé que sería más útil si centráramos nuestros esfuerzos en la mejor manera de servir a mi hija en la escuela actual。Sugerí que dejáramos la reunión para enero cudo tendríamos los resultados de las pruebas y cuándo podríamos tener una reunión del IEP。我的主任dejó我们的人，我们的命运reunirían sin mí我们的命运，我们的命运。Una y otra vez, escuché la escuela decir que éramos un equipo para ayudar a mi hija tener éxito。不同的定义不尽相同。
最后的末日，在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里reunión我的世界里，在我的世界里sorprendió在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里，在我的世界里allí在我的世界里，在我的世界里。我是这样的:我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的，我是这样的allí (mí我agradó que él asistiera a la reunión)。我们的朋友reunión, también escuchamos lo que ya sabía instintivamente: resultó que mi hija le estaca yendo mucho mejor académicamente que nunca y mejor de lo que esperaban。哟，这是我的宝贝，我的宝贝，我的宝贝，我的宝贝，quería我的宝贝，我的宝贝。Entonces，¿por qué toda esta presión para moverla?
Un problema de centralización
结果是práctica有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的，有争议的había我们的国家中心más巴拉托，我们的国家中心。我的老师是老师educación特别的podrían我的老师是老师的老师是老师的老师是老师的老师是老师的老师是老师的老师，我的老师是老师的老师是老师的老师是老师的老师是老师的老师。这是我们的现实，包括一个地区的财产público新城市，一个家庭的财产的分割750美元，año，有自己的计划música。
La práctica中央服务，没有一个人，有一个人，有一个牧师，有一个人país，有一个灵感múltiples需求。El caso más著名的新泽西的El caso de j。t。en contra de Dumont公立学校，介绍学生的名字kínder
Su abogado, John Rue，骰子:“Si un distrito escolar tiene una regla que dice que los niños pueden ir la escuela en suvecindario, entonces los niños con discapacidades también deben ser enados la escuela del vecindario a menos que haya una razón para cambiar eso”。
La abogada de educación特别的Lowenkron骰子que es una cuestión de derechos civiles。"新事物的经验，不同的事物，不同的东西niños，颜色，没有儿子，没有，como, iguales, la era, de, los, derechos，文明"，解释洛温克伦。
" No es diente cuando se trata de los niños con discapacidades "。
j。t。的家perdió原来的家habría我的家是这样的，我的祖国是这样的，我的祖国是这样的presentó我的家apelación我的祖国是这样的。El caso comenzó cuando El niño established en El kínder y ahora está en quinto grado。我爱你的结果más rápidos我爱你的人，我爱你的人，我爱你的人，没有había宁古那garantía。
Antes de cambiar de escuela
黛安·普洛沃，婴儿和私人顾问的特别顾问，señala我的思想和想法都有了变化和变化drástico我的思想和想法都有了变化。Ella dice que estestgias pueden incluir:“指示重复的不同的事情，核实la comprensión, los asientos preferenciales, un compañero de clase, el uso de la tecnología。”Todo eso debe ponerse en práctica antes de conar cambiar a un niño de escuela”。
Una maestra de educacion特别,pidio没有ser nombrada我comento es是什麽facil对位联合国大师de educacion将军领导班级administrar Una llena de大学生都在含量相似的一个领导班级Una案子顺利apoyo时会necesitan, incluso如果这个没有se喝en东西legalmente en la colocacion de联合国尼诺。Ella aconseja a los padres que recuerden que:“Tú tienes derechos y tu hijo tiene derechos。Obtener el apoyo académico正确的算法或lo que debes luchar。Si no te sientes a gusto con un cambio propuesto en el plan de tu hijo, no lo firmes”。
艾拉está en lo correcto。Pero contrarrestar requiere energía y convicción。我的母亲的本能(严肃的la inclusión我们的中央，严肃的el bienenstar general de mi hija)，我们的星球línea个人需要的东西和investigación más我们严肃的qué我们的主要的东西，para los niños con discapacidades。Pero fue solo después de que me armé con suciimiento e investigación que sentí que tenía el poder de defender realmente lo que ella必要的。"这是我们的记录，这是我们的教士，这是我们的儿子，这是我们的专家，这是我们的专家，这是我们的阿尔曼，这是我们的专家，这是洛温克朗的骰子。
最后的世界año escolar，家庭的生活方式和生活方式había再创造的天井和家庭的生活方式和家庭的生活方式autónomo家庭的生活方式和家庭的生活方式。我爱你，parecía我爱你的末日había我爱你的末日concentrándose我爱你的末日educación将军，我爱你的末日，我爱你的末日pertenecía。O casi habían dejado de presionar，一个excepción de ese último mensaje telefónico de la escuela的秘书，justo antes del inicio del cuarto grado, en el cual se me pedía que firmara y devolviera la documentación necesaria que permitiría一个mi hija cambiar de escuela antes del inicio del curso escula。秘书había sido informada de que estábamos regard ando el cambio。
devolví la lamada，很快就会有一个新的，有新的，有新的，有秩序的，有秩序的，有秩序的niños有必要的，有形式的，有限制的，apoyándolos dentro de su salón de clase。骰子，多的大师，educación特别的材料，比例，guía, y, apoyo, en, aula regular。Espero que esa sea la última llamada de ese " tipo " que reciba de la escuela durante mucho tiempo。
翻译:SpanishWithStyle.com
