开头和结尾
技能:解码
识别前缀和后缀是一项关键的阅读技能，所以下次一起阅读时和孩子一起练习。搜索前缀/后缀，看看页面上有多少单词有前缀或后缀。帮助孩子找到词根，并告诉他们前缀或后缀如何改变单词的意思。
(看看这些工作表更多前缀和后缀的乐趣!)
与不玩的文字搏斗
技能:解码
英语中有一些单词是你不想让你的孩子去解码的!为什么?因为记住它们比学习控制它们疯狂拼写的复杂语言规则要容易得多。(例如:would, though, through)。这是值得你的孩子掌握这些单词与flash卡片游戏-无论是“我的堆你的堆”或“集中精神。“这是其中一些的清单每个三年级学生都应该知道的词汇．
高戏剧!
技能:流利
选一本有很多对话的书，根据人物分类阅读。(如果能跟上节奏，你可以读旁白。)或在读者剧院的网上可以找到免费的剧本。让你的孩子带着极端的表情阅读，你也会照着做。探索通过改变语调可以为故事增添多少内容。在整本书中都这样做，表达恐惧、快乐、无聊等等，从中获得乐趣。
灯光，相机，开始!
技能:流利
让你的女儿大声朗读她最喜欢的书，就像她在给一群更小的孩子读书一样。把她录下来，一起看。让她练习几次，然后在镜头前用她最好的表情和流利地朗读。我们不能保证这个视频会在YouTube上疯传，但你会得到一个无价的纪念品。
买这本书吧!
技能:理解
让你的孩子为她刚读完的一本书写一篇简介。这本书是关于什么的?这让她有什么感觉?什么样的读者会喜欢它?这本书有她不喜欢的地方吗?把你孩子的书评添加到一个在线网站(例如，你当地图书馆的网站)，让这个项目更有趣。
多媒体的使用
技能:理解
和你的孩子一起读一本书，然后谈论它。问你的孩子关于角色，主题，他喜欢什么，不喜欢什么。接下来，一起看这本书的电影版本，并讨论它。鼓励孩子把书和电影联系起来。他更喜欢哪一个?这本书和电影有什么不同?这部电影缺少了主要的主题或人物吗?(以下是对被改编成电影的书籍的一些建议:查理和巧克力工厂，了不起的狐狸先生，秘密花园，比祖斯和蕾蒙娜，借款人，《小屁孩日记，偷走圣诞节的圣诞怪杰)。
测试你的知识
技能:知识
让你的孩子进行角色转换，给大人做个测试。在她读完一本非虚构类的书后，让她就这个话题做一个测试，列出十个问题。让她帮你批改试卷，并指出她在哪里找到了课本上的问题和答案。
吃掉这本书
技能:知识
读一本发生在另一个时间或地点的书，把它作为一场盛宴(和文化课)的起点。如果它是草原上的小房子，自制玉米面包或枫糖浆倒在雪上。如果是神奇树屋把你带到莎士比亚时代的故事，做一个鸡肉派和覆盆子布丁。让你的孩子通读食谱，列出你需要的食材清单。回到厨房，指导你的小厨师完成食谱，但要让他主导。问他这样的问题:“你首先应该做什么?”“接下来呢?”然后坐下来，放松，享受你的创作!
