动力阅读讲座

这个活动有助于建立孩子的阅读理解策略。当和孩子一起读书时，人们低估了交谈的力量。在课堂上，它是我们作为教师引导思维的最有力的工具。因此，作为父母，你可以在家里继续强化这一点，通过用积极的话语指导你的孩子，通过提问和使用5w和H(谁，什么，哪里，为什么，何时，如何)，通过在阅读时大声说出你的思维模式。“这让我想起了……”或者用文中的证据来预测接下来会发生什么。

你需要什么

• 书籍取决于孩子的阅读水平和兴趣水平

下面是如何做到这一点

创造一个安静，无干扰的阅读环境，有一个特殊的时间和地点，让你和你的孩子每晚一起阅读。选择一本适合孩子阅读水平的书，要记住，即使你的孩子能正确阅读书中的每一个字，他也不一定能理解这个故事。

从给孩子大声朗读开始，模仿你用来理解的策略。讨论故事，帮助孩子将自己的经历与书中的事件或人物联系起来。阅读时稍作停顿，对接下来可能发生的事情做出预测。讨论书中支持你预测的证据，并继续阅读，看看你是否能证实或推翻你的预测。阅读时定期问一些问题，比如，“你认为这个角色为什么那样做?””“这个故事有什么问题吗?“你认为这个问题将如何解决?”通过练习，这些策略对你的孩子来说应该是自然而然的。

詹妮弗•汤普森是一位获奖的阅读专家。她在弗吉尼亚州教书。