劳伦斯的恶霸,KS就要被芬兰处决了。

没错,潜伏在这个草原之州小镇的学校走廊和操场上的恶霸们很快就要面对一个可怕的对手了。该州正在制定一项成功的反欺凌政策欧洲公共教育排名第一的国家是芬兰

KiVa这是一项“全面的”反欺凌项目,得到了整个学校社区的支持。该项目像一场仁慈的暴风雪席卷了北欧国家芬兰,将骚扰行为冻结在了其运行的道路上。分析2011年1 / 2月刊儿童发展报告称,KiVa在短短9个月内就使“受害”事件减少了46%,“欺负他人”事件减少了61%——这一结果应该让欺凌横行的美国学校羡慕不已。

堪萨斯大学的研究人员将尝试复制芬兰的成功。量化心理学家托德•利特尔、社会福利学教授安妮•威利福德和发展心理学家帕特里夏•霍利正在为KiVa的初步试点研究寻求资金,并将在当地学校实施。

威廉福德说,涉及的学校和教室的数量将取决于它们获得的赠款的规模。如果一切按计划进行,研究人员希望在2012学年开始时启动KiVa试点项目。

劳伦斯学区的官员们对这个项目感到兴奋。“我们所有的学校都已经有了预防欺凌的框架,”首席学术官Kim Bodensteiner说。但据我所知,KiVa在芬兰非常成功,我们很高兴能成为它的合作伙伴。”

为什么KiVa运作得如此出色?答案是惊人的生物学。KiVa试图创造一个环境,极其不适合欺凌者的寄生行为。学生、教师、管理人员和家长共同努力,将学校的“同伴生态”转变为一种欺凌者的行为不会获得友谊或地位的文化。相反,他们的行为只会受到应得的谴责。KiVa是芬兰语“KiVasaamist Vastaan”的首字母缩写,意思是“反对欺凌”。从本质上说,KiVa是一场充满同情心的活动,帮助旁观者和受害者将欺凌行为深深冻结。

在恃强凌弱问题上,北欧国家似乎走在了其他国家的前面。的Olweus霸凌预防项目与KiVa一样,它也采用了“整个学校”的方式。40年前,丹·奥韦斯(Dan Olweus)在挪威开发了这一项目,并于上世纪90年代与克莱姆森大学(Clemson University)合作,将其出口到美国。Olweus项目最初在南卡罗来纳州的18所中学和费城的12所小学进行了试点(并取得了成功)。从那以后,它几乎在这个国家的每个州都得到了实施。

Olweus分享了KiVa的一些方法,但据堪萨斯大学的研究人员称,芬兰的项目更全面。他们说KiVa的多层次方式使其如此有效。KiVa包括活动、学习媒体和有针对性的策略,以增强同理心,并使学生能够帮助欺凌受害者。威利福德说:“尽管其他项目也有这些特点,但没有一个项目把它们整合成一个协调一致的全学校、多层次的干预,这是KiVa的核心。”

KiVa通过电脑游戏提供反欺凌指导——如何更好地接触到今天的年轻人?-以及小组工作和戏剧练习。一旦学生掌握了基本的知识和技能,他们就被鼓励参与到现实生活中去。

教师接受反欺凌的指导,反过来教育家长。欺凌者自己被要求在一个团体中批评自己的行为,这个团体包括受害者、目睹虐待的旁观者、课堂老师以及指定的老师和工作人员。

如果KiVa在这里播种,并获得芬兰的成果,那么劳伦斯、堪萨斯乃至整个美国都将受到祝福。该项目于2007年首次试行,现在有80%的芬兰学校使用该项目。它在2009年欧洲预防犯罪竞赛中获得了一等奖。荷兰也引进了KiVa的项目。

家长和教育工作者只需浏览一下新闻标题,就会意识到迫切需要一种有效的方法来应对欺凌行为。堪萨斯州通加诺谢市的一名青少年在遭受多年的恐同诽谤后,在2005年的一项和解协议中被判44万美元。2007年,在州界另一边的密苏里州堪萨斯城,一名12岁的男孩在小学里忍受不断的嘲笑后自杀了。堪萨斯州欺凌预防项目最近进行的一项民意调查显示,堪萨斯州3至12年级学生中有35.1%的人“经常受到欺凌学生的伤害”。在回答调查问题时,“当一个学生被欺负时,其他学生有多少次试图阻止它?”中学生给出的答案是令人沮丧的12.7%。

芬兰本身也未能幸免。2007年,一名Jokela高中的学生在自杀前杀死了8人,第二年塞伊奈约基大学的一名学生杀死了10人,然后自杀。两人都是欺凌的受害者。

受欺负的孩子患抑郁、焦虑、自卑、难以信任他人、自我毁灭行为、其他社会心理和精神障碍的风险很高,最悲惨的是,还有自杀的风险。欺凌者也有风险:他们的行为与未来的犯罪、酗酒和反社会人格障碍有关。校园欺凌也与全国各地灾难性的校园屠杀直接相关。

考虑到芬兰文化和我们文化的差异,KiVa在美国是否行得通?首先,芬兰是一个同质社会;芬兰的教室缺乏美国教室的种族、宗教和经济多样性。劳伦斯的试点项目是一个“试镜”——但如果它在这里像在它的祖国一样成功,KiVa很可能会波及美国,成为自诺基亚手机以来芬兰最大的入侵。

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