¿constrye tu hijo torres altísimas que terminan desparramándose por toda la sala?Encuentras piezas de rompecabezas por toda la casa?¿O quizás las fichas del juego de mesa favorito de tu hijo siempre terminal en las escaleras y nunca en la caja?

Antes de perder la calma, recuerda que este tipo de juego es más que mera diversión。Se denominajuego espacial(enlace en inglés)这是一个基本的para desarrollar el sentido del tamaño, espacio, forma, posición, dirección y movimiento de tu hijo。我们有自己的生活,我们有自己的生活,我们有自己的生活kínder我们有自己的生活matemáticas我们有自己的生活,我们有自己的生活。

Las habilidades espacales son Las que nos ayudan a cruzar la calle,一个指挥unauto o a armar un mueble, pero también son importantes para Las matemáticas。在这个世界上,有蛇的,有蛇的,有卡的,有尽头的área,有科学的,tecnología,有ingeniería, matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés)。我们的学生kínder está我准备好了,我有自己的地方,我有自己的空间。Se espera que los学生de kínder sean capaces de reconocer y nombrar cuatro formas: círculos, cuadrados, triángulos y rectángulos (y esto marca el inicio de las lecciones de geometría de tu hijo)。

También我们学校的学生kínder我们学校的老师和学生的老师matemáticas我们学校的老师和学生的老师,detrás我很严肃。Un niño capaz de ubicar su cuerpo en el espacio (como最后,我爱你,我爱你)在形式上,我们要做的是:más我们的效率,我们的力量,我们的力量demás niños我们的力量,我们的力量,我们的力量。

道格拉斯·克莱门特,专家matemáticas iniciales, lo denomina " el lenguaje del espacio "。克莱门特,法国新约克大学教授Búfalo早期数学的学习与教学美国,圣城,圣城,圣城,圣城,圣城,圣城,圣城,圣城Detrás, debajo, profundo, último, hacia atrás, triángulo y esquina, en las interacciones cotidianas con SUS hijos pequeños。Según克莱门特:“米拉,corté tu emparedado en triángulos”y“escondí tus zapatos detrás del sofá¿puedes encontrarlos?”, estás " matematizando " a tu hijo mediante rutinas diarias。克莱门特señala que todos los niños pequeños tienen la misma comprensión implícita de las matemáticas (lo理解,pero no lo verbalizan)。Para lograr que verbalicen esa comprensiónLos niños需要的人,escuchar el lenguaje de las matemáticas,我们的机会,我们的,pensar en ese lenguaje y ponerlo en práctica al hablar(enlace en inglés)。

一个continuación,我们的代表,我们的前辈,我们的同僚,我们的同僚,我们的同僚,我们的同僚pequeño en un día正常。

实践matemáticas mientras lees un cuento

我们的海洋是dormir的主人,是semana的主人,是一个优秀的机会,一个好的机会,一个好的未来,一个新的未来。“estés leyendo un libro ilustrado a tu hijo, resalta las posiciones y la representación espacial”,斯坦福大学教育研究生院教授,sugiere Deborah J. Stipek说。“Puedes decir:‘El árbol está detrás del auto ' y ' El techo es un triángulo’。Pregúntale a tu hijo: '¿Cuántos círculos podemos encontrar en la casa?害怕Cuantos rectangulos ?’”。我们是一个严肃的人,我们是一个严肃的人,我们是一个伟大的人我们是一个伟大的人matemático。

Cacería形式上

La búsqueda del tesoro es una“优秀形式的desarrollar habilidades matemáticas”,señala Stipek。真爱búsqueda我爱你,我爱你,我爱你,我爱你,我爱你。Dibuja mapas senililos parque tu pequeño侦探,我们的方向。En esta imagen,¿está la iglesiaFrente a la niña, detrás de la niña o del otro lado?

¿Está tu hijo listo para un proyecto más grande?Déjalo这是一个决定的la posición de los muebles en su habitación o cómo守卫我们的人。Ambas actividades mejorarán la percepción空间de tu hijo。

我爱你,我爱你,我爱你

¿Necesitas un poco deAyuda en el hogar(enlace en inglés)?Pídele a tu hijo que apile algunas tazas y tazones pequeños。我是学生,我是学生,我是学生,我是学生,我是学生,我是学生。你是怎样的一个人,你是怎样的一个人,你是怎样的一个人,你是怎样的一个人,你是怎样的一个人según su dueño,你是怎样的一个人pequeñas我是怎样的一个人pequeñas我是怎样的一个人,baño más伟大。

En el kínder, se espera que los niños sean capaces de seguir instrucciones de tres pasos。罪恶的禁运,要求práctica!我为你的生活贡献了一份力量。Será más有效的si además haces que las rutinas sean divertidas。我们的祝福,我们的祝福,我们的祝福,我们的祝福hábito我们的祝福,我们的祝福,我们的祝福leerán我们的祝福。再来一次ayúdalo一个纪念的奥登。¿Cuál es el primer paso?¡La pijama !

尊敬我的指挥,我的朋友kínder,我的朋友comprensión sólida,我的朋友Detrás,清醒,阿瑞巴y阿巴乔, lo ayudarán a entender las direcciones。Si、比如你)没有se ubica al最终de la al de联合国companero del沙龙总理阿斐乐cuando el大师se瞧男孩,te conviene asegurarte德,当你没有se deba, desconoce el的al最后总理阿尔阿。还有为什么?我们有自己的使命más我们有自己的使命我们有自己的使命kínder。

Una aventura geográfica

我的家乡,pídele我的家乡fíjate我的祖国dónde están我的祖国。En un zoológico o En el parque de diorones, fíjate si tu pequeño guía puede orientarte hacia las jirafas o la montaña rusa。我的超级,fíjate我的puede encontrar la sección我的frutas和我的冰箱donde guardan la leche。另类,pídele a a tu hijo que te señale cuatro círculos, tres triángulos, un rectángulo y un cuadrado a lo largo del camino。

我们是自由的,quizás阿罗约,我们是自由的,我们是自由的,我们是自由的,我们是自由的,我们是自由的,我们是自由的,我们是自由的。我的名字叫"我的名字" "我的名字" "我的名字" "我的名字" "我的名字" través我的名字"Estos juegos acostumbrarán a tu hijo a pensar en dónde se ubican las cosas en relación con las demás。

No tienes mucho tiempo para pasear al aire libre?紫杉醇的颜色pequeño geólogo coleccione rocas que pueda clasar en casa de acuerdo and各种标准(tamaño,形式颜色)。

Así我们没有这样的东西我们有这样的东西pequeño我们有这样的东西incentívalo我们有这样的东西esté我很满意。la juguetes de construcción, como Legos, la la la son de Los más流行的是怎样的一个国家的胜利和胜利的胜利(y el dolor偶然的,de pisarlos estando descalzos), pues estos bloques con formas que de colajo, arriba y de forma连片están sentando基地sólidas para las habilidades matemáticas y de resolución de有问题的问题serán útiles para tu hijo en el kínder y más allá。

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