当涉及到进入一所名牌大学时，高中GPA和考试成绩通常扮演着最重要的角色。
但在一个最近的研究，我们展示了进入名牌大学的另一种方式:从社区大学转学。
这种选择对少数族裔学生很重要，低收入,准备不充分的学术高等教育。来自这些特殊群体的学生不太可能这样做获得入学许可而且进入一所重点大学．
作为研究人员谁专门研究的高等教育在美国，我们知道上一所名牌大学通常会让学生在就业市场上拥有竞争优势。
没有上过名牌大学的学生，尤其是少数族裔的学生，当他们就业竞争力有这样的学生。例如，从名牌大学毕业的学生得到更多的反应这可能是因为他们认为名牌大学的学生比其他学校的学生受到更好的教育。
一种方式
我们的研究对象包括全国7110名大学生。我们发现，从社区大学转学的学生上名牌大学的可能性比从四年制大学转学的背景特征相似的学生高24%。一般来说，优秀的大学录取学生的标准是与过去的学习成绩和考试成绩相关的。择优录取的大学不同于开放录取的大学，后者录取几乎所有的申请者。
在我们的研究中，从社区学院转到四年制大学的学生更有可能是少数族裔、低收入、学业准备不足、高中gpa较低的学生。
基于这些学生的学术特点，高中毕业后进入一所重点大学就读可能不是一个选择。但是社区学院可以打开进入名牌大学的大门。
我们的研究考虑了学生的种族、家庭收入、学业准备和其他特征的差异。然而，我们不知道某些类型的学生，比如移民，是否更有可能从社区学院转到重点大学。
实际的好处
从社区大学开始学习是有实际原因的，这有助于解释我们的发现。例如，从社区大学开始的学生可以省钱由于社区大学课程价格低廉。对价格敏感的学生来说，他们可能一直在犹豫是否要在一所学费高昂的大学攻读学士学位，社区大学为他们提供了一个以较低的价格获得学位的机会。
社区学院也比四年制大学提供更多的补习课程选择。补习课程可以使学生受益没有为大学水平的工作做好准备．
从社区大学转学的学生可能更有可能进入一所重点大学，这是由于他们在大学期间的学术发展之外的因素。简单地说，高中成绩和SAT成绩对转校生来说就不那么重要了比直接从高中毕业申请入学的学生要多。
社区大学:需要考虑的重要风险
而从社区大学开始可能是一个很好的方式让大学更多负担得起的或帮助学生发展他们的学术技能，这并不总是带来积极的结果。
从社区大学转到四年制大学的学生获得学士学位的可能性比四年制大学的学生低37%．当他们完成学士学位时，需要花费大约还有三个月就毕业了．
从社区学院转学到四年制大学的学生可能会经历一段经历工资的处罚当他们开始他们的职业生涯时。这些学生在职业生涯早期收入较低的一个原因是，社区大学的学分并不总能转到四年制大学。学分的损失会导致延迟进入劳动力市场．与此同时，他们的同龄人在获得晋升和加薪方面有领先优势。
社区大学的学生转学到四年制大学时不会失去学分。所有州都可以实施“衔接协议”，以确保四年制大学接受社区学院学分。
只有30个州签署了衔接协议这保证了在进入州立大学时，核心社区大学学分和副学士学位的转移。
衔接协议是一种常识性的措施，可以让转学生避免不必要的障碍，更快毕业。
社区学院教育55%的低收入大学生在美国。这些学生中只有一小部分转学一所优秀的四年制大学。
但是，如果没有社区大学的途径，在重点大学就读的低收入家庭学生所占的比例可能会更小。
