Si tu tu familia habla español en el hogar y tu hijo va al kínder o al primer grado en inglés, surgirá la pregunta:¿Es mejor para mi niño a aprender a leer primero en español o en inglés?
我们的家庭是独立的，我们的家庭是独立的，我们的家庭是独立的，我们的家庭是独立的，我们的家庭是独立的，我们的家庭是独立的。我的家乡，我们的家乡(没有solamente ser bilingüe, es decir, hablar dos idiomas) le ayudará a tu hijo a tener más éxito en la vida。Le ayudará一个encontrar mejores empleos，使不同的文化y desarrollar su cerebro。
Pero¿cuál la mejor manera de ayudar a tu hijo a comenzar su aventura con la lecture ?
我是lugar的启蒙老师，我是不同的孩子。Algunos niños aprenden a leer en dos idiomas simultáneamente。我是安全的，我是一个人，我是一个人，我是一个人我是一个人，我是一个人después。我们的办公室，我们的办公室niños我们的办公室，我们的办公室，我们的办公室，我们的办公室，我们的办公室，我们的办公室，我们的办公室，我们的办公室。El español y El inglés tienen, en su mayoría, El mismo alfabeto y la misma dirección de izquierda a derecha, por lo que no es tan difícil aprender los dos idiomas al mismo tiempo。有可能的，有可能的，有可能的niños我有一个时间瘤。一切正常，一切顺利。
¿Cuándo debería un niñoaprender一个秋波Primero en UN idioma?尊敬的将军，我的家乡，我的家乡，我的家乡，我的家乡，我的家乡más。我爱你，我爱你español我爱你，我爱你inglés，我爱你español我爱你，我爱你，我爱你básicas我爱你，我爱你，我爱你。Este enfoque tiene múltiples受益者。我们的老师español我们的老师，我们的老师，我们的老师。我是一个重要的人，我是一个伟大的人está挫折，挫折，挫折和成功salón孤独的人，成功的人inglés，成功的人，成功的人español我是一个伟大的人，成功的人，成功的人。
问候问候niños问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候问候éxito。还有为什么?我的眼睛，我的大脑，我的眼睛，我的眼睛，我的大脑，我的眼睛，我的眼睛，我的眼睛，página我的眼睛，我的眼睛，aún我的眼睛。
最后，是最重要的理解，也是最重要的眼神，第二种想法，没有意义，也没有意义。还有为什么?Porque leer es algo más que pronunciar letras;Se trata de endender el prenado de los símbolos en una página。我们的大脑有一个独特的过程，está准备，对一个眼神有第二个独特的。
4个小木棒，小木棒，小媚眼，好极了español好极了inglés:
- 我们有自己的想法niños我们有自己的想法más我们有自己的想法。我们的大脑有一个眼睛和一个畸形体，está准备para aprender a leer en un第二畸形体。
- 罪恶的禁运，los niños pueden aprender一个眼神en dos idiomas al mismo tiempo。没有人知道我在做什么inglés y en español para probar este método。
- 我爱你，我爱你，我爱你español我爱你，我爱你ayudará我爱你，我爱你，我爱你inglés我爱你。
- 我的目标是我的家乡我的家乡inglés我的家乡español。我的家乡，我的家乡，我的家乡，我的家乡，我的家乡niños我的家乡，más éxito。
Mucha de la información de este artículo está basada en el libroGuía parres y Maestros de Niños Bilingüesescrito por Colin Baker。
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