尽管多年前专业人士和研究人员乐观地认为,在儿童时期治疗多动症会改善成年后的结果,但目前的研究并没有支持这一观点。事实上,缓解ADHD症状并不一定有助于增加成年后积极结果的可能性。为什么不呢?父母和专业人士应该做些什么来确保积极的未来结果?在这篇文章中,Sam Goldstein博士回答了这些问题。

我们都通过我们的优势和能力来实现我们的目标和成功。快乐、成功的成年人经常说,他们的成功部分在于在生活中找到了自己擅长的东西,有机会发展这项技能或能力,并因此受到赞赏。这涉及到一个与你的问题相关的重要问题。ADHD症状缓解是否等同于积极改变长期结果?不幸的是,就我们目前所知,答案是否定的。

缓解症状会带来一些好处

首先,让我们关注症状缓解。纵向研究,包括最近由国家心理健康研究所资助的300多名多动症儿童的多地点研究,明确表明,通过有关病情的教育、药物治疗、行为管理方面的父母培训和课堂老师的支持,多动症症状造成的损害显著减少。虽然这项研究的初步数据分析表明,药物是最有效的干预措施,最近对数据的重新分析毫无疑问地表明,联合干预优于单纯药物治疗。

这一发现在一项关于患有多动症的青少年的研究中得到了进一步的证实实验与临床精神药理学“,(第九卷第二册)。药物治疗与行为矫正干预相结合,改善了学生在一系列学术指标上的表现,包括记笔记、每日作业和测验成绩。一贯认真地应用包括行为管理在内的父母策略,以及课堂上的教育支持,在减少多动症症状引起的损害问题方面非常有效。

特定的药物,特别是那些影响大脑中某些神经递质的药物,在提高自制力方面也非常有效从而减轻症状和损伤特别是,影响神经递质多巴胺和去甲肾上腺素的兴奋剂和抗抑郁药物,似乎对多动症非常有益。相比之下,目前流行的抗抑郁药物会影响血清素,比如百忧解®和左洛复®,并没有发现对多动症有益。

不幸的是,当我们跟踪多动症儿童的成长过程时,那些对我们以症状为中心的干预反应最好的孩子,不一定是那些成年后功能最强大的孩子。因此,尽管我们曾经认为缓解ADHD的直接症状会带来更好的生活结果,但单独治疗并不能预测结果。从常识的角度来看,如果一个孩子的生活每一天都更好,那么他的生活的总和当然也应该更好。然而,我们很难证明这一事实。然而,我们所证明的是这些因素对所有孩子都有良好的生活结果对患有多动症等致残疾病的儿童尤其重要。

弹性思维是关键因素

目前对多动症的治疗是双重的。首先,我们专注于研究证明的干预措施,包括药物、教育、家长培训和课堂干预,以减少多动症的症状和损伤。我们发现,通过让任务变得有趣和有价值,患有多动症的儿童的功能显著改善。

然而,我们对多动症的治疗现在有了第二个同样重要的组成部分,为患有多动症的儿童提供发展弹性心态的机会。有这种心态的孩子是有同理心的。他们能有效地沟通。他们学会了解决问题,培养了社会良知,最重要的是,他们自律。

在培养有适应能力的年轻人的过程中,父母对如何培养孩子的这种心态有一种理解,这种理解有时是明确的,有时是含蓄的或直觉的。要做到这一点,父母需要欣赏韧性的组成部分,这样他们与孩子的互动就会受到一套重要的原则、思想和行动的指导。虽然每个孩子的成年之路受到各种因素的影响,但这些原则适用于所有的道路,可以指导所有父母培养有弹性的孩子。

就像有些孩子需要更多的支持、努力和指导来学习骑自行车或游泳一样,同样重要的是,我们要为患有多动症的孩子提供支持,帮助他们发展自我控制能力。日复一日地塑造自律所必需的行为模式,可以帮助患有多动症的孩子培养在未来生活中更有效地发挥作用所必需的内在技能。

ADHD的其他名称和缩写

虽然注意力缺陷/多动障碍(ADHD)是今天精神卫生保健专业人员使用的官方术语和缩写,但有时也用其他名称和缩写来指代。例如,它有时被称为:

多动症(中间没有“斜杠”)

注意缺陷障碍(ADD)

注意力障碍

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