让我12岁的女儿沮丧的是，我给她报了一个扩大你的视野会议。该组织的使命是“鼓励年轻女性追求科学、技术、工程和数学(STEM)职业……以迎接21世纪的挑战。”她对此一点也不高兴。
像大多数青少年一样，我的女儿不喜欢新的体验——尤其是当他们涉及一群她不认识的人和/或潜在的尴尬。更不吸引人的是，会议是在一个周六的清晨举行的，听起来有点像在上学。
当我们走近举行研讨会的大学礼堂时，她的步伐几乎放慢了。“你为什么要让我这么做?”签到后，她低声说:“别走!和“这是你有史以来最愚蠢的想法!”当我最后离开时，她一脸愤怒，拒绝和我道别。我开车离开时，感觉自己就像稳操胜票地获得了“世界上最糟糕妈妈”的称号。
但当我五个小时后去接她的时候，她兴奋极了，迫不及待地告诉我如何制作DNA手镯、动物图案书和干冰冰淇淋。“我明年还能来吗?””她问道。
那是一年前的事了。这个星期六会议又要召开了，她等不及了。与此同时，我偶然发现了两条最近的新闻，这两条新闻让我特别高兴她要去——也很高兴我让她去了!
科学的性别差异
全球科技女性和发展中国家妇女科学组织的一项研究发现，在世界主要经济体中，从事科学、技术和创新工作的女性数量“低得惊人”。新闻稿称:“尽管这些国家中的许多国家努力让女性获得更多接受科技教育的机会，但研究显示结果是负面的。”
工程、物理和计算机科学领域的情况尤其糟糕:在这些领域攻读学位的学生中，女性只占30%。更糟糕的是，从事这些职业的女性人数正在全面下降。即使在有更多女性学习科学技术的国家，这也没有转化为更多女性从事科学工作。
该研究的作者得出结论，没有简单的解决方案，但他们指出，“在政府政策支持托儿服务、同工同酬和性别主流化的国家”，在STEM领域有更多的女性。
最后受雇，报酬最少
一个来自耶鲁物理学家梅格·厄里的个人观点这有助于解释——至少在一定程度上——STEM职业中男女之间的差距。厄里是耶鲁大学物理系的第一位终身女教员，她描述了自己在男性主导的领域的经历，并引用了耶鲁大学的研究发现:“....顶尖研究型大学的知名科学家——那些选择和培训下一代STEM专家的人——在不知情的情况下，对崭露头角的女性科学家的评价低于具有相同资历的男性。他们认为女性能力较差，不值得雇佣，也不值得指导。他们建议男性的起薪要比女性平均高出14%。”
这些发现让我意识到，在性别平等方面，我们还有很长的路要走，我们的女儿们仍然面临着挑战。他们还强调了“拓展视野”(Expand Your Horizons)等组织的重要性，该组织为女孩提供科学和数学方面的实时实践经验。
