我们最大的孩子秋天开始上幼儿园。我一直在努力研究学校，并参加旅游。在参观了几所有前途的当地学校，并阅读了几十份讲义后，我意识到这些都是大错特错信息资源是这样的。我的孩子在学校的日常生活大部分都没有出现在光鲜的宣传册上，也没有出现在谈论学校午餐和课外活动的笨拙网站上。
那我要找什么?请提供老师的信息!电影——从死去的诗人的社会来危险的思想-帮助我们看到伟大的老师是多么令人难忘。但现实也同样令人信服。我孩子的老师将塑造他对学习、课堂和他自己的看法。老师如例如，莎拉·哈根(Sarah Hagan)教学生接受“了不起”(又名数学)，没有课本，但有大量的创造力．例如，考虑通过快速约会课程学习多项式!
这就是我希望我孩子的老师是这样的:创新、坚持、培养和聪明。我不只是追星族。像兰德公司的这项研究表明不仅老师很重要，他们对学生成绩的影响比学校的其他任何方面都要大．
教师在学校的角色
但是在参观学校的时候，老师们经常被作为旁门侧道提到——很少指名道姓。相反，我们学习学校的理念，并检查日程安排。诚然，这些都很重要，但在参观学校时，人们的假设似乎是，老师们只是跟着管理部门走。在现实中，每个老师都可以控制在他或她的课堂上发生的事情，以及如何让学生参与到学习中来。
我对此没有意见。事实上，我在寻找教师被视为值得信赖的专业人士的迹象。我想要这样一所学校:教师的投入受到重视，课堂有自由，教师——像学生一样——被鼓励质疑现状。相反，校长和领队们讨论的是大厅里的布告栏，或者是与当地一家非营利组织的合作关系，该组织每年到访两次。
结果呢?我已经那的父母。烦人的。他总是问一些与精心安排的五页行程无关的问题。
以下是我最喜欢问的五个问题:
在制定学校的愿景和方向时，教师的参与程度如何?
为什么重要:你可能无法直接询问校长的管理风格，但可以听他/她是如何评价老师的。校长是否支持教师的教学方法及需要?她/他提过吗?你想要一个把教师当作合作伙伴而不是雇员的校长。如果每个教师都被视为专业人士，而不是从微观管理的行政部门获得所有的线索，这是一个更好的环境的指标。
老师们有时间保持他们的技能吗?
为什么这么做很重要:教师发展日并不是家长们最喜欢在日历上增加的内容，但是有一个掌握最新技能的老师应该是他们最喜欢的。你想听到的是，除了典型的会议之外，老师们如何利用各种各样的专业发展机会。例如，他们是否定期与来自整个学区的其他教师会面，讨论共同的标准和学校之间的过渡?是否有教师积极参与培训他人或就教学主题进行写作或演讲?这些都是好的迹象。
同年级的老师多久开一次会讨论他们的学生?
原因:传统上，老师们在教室里孤立无间，但当他们有机会互相学习时，这是神奇的。他们分享如何激发学生最好的一面的想法，不管孩子坐在哪个体育课上。如果他们分享学生，他们可以通过分享经验和观察更好地了解每个孩子。询问这所学校的老师们在打破隔阂方面做了什么，并彼此分享最佳实践。
教师的平均任期是多少?
原因:在加州，教师的平均经验约为三年。这是事实，尽管一个专业人士要花近5年的时间才能真正掌握领导一个教室的窍门。而且，营业额越高，我对老师和校长之间的关系就越没有信心。另一方面，让一群在过去20年里都在同一岗位上工作的人工作，让我很担心。我担心的是这些人不接受改变。我想知道他们是否停滞不前，做着和十年前一样的事情。
教师们如何应对向共同核心标准的转变?
原因:考虑到围绕这个问题的所有负面报道，这个问题很棘手。然而，一个简单的事实是，这些标准在大多数州已经成为现实。无论家长或老师的意见如何，向“共同核心”的过渡正在发生，这不会是一件容易的事。我想知道这所学校是否进展顺利，校长和老师们认为最大的挑战是什么，以及他们是如何解决这些问题的。我希望大家能以团队的形式共同完成这一转变。听说老师们对该课程的推出持抵触态度，我担心他们更感兴趣的是维持行之有效的教学计划，而不是确保我的孩子学到未来所需的技能。另一方面，听到一切都很顺利，我想知道学校对家长的透明度有多高。
下次参观学校时，不要害怕问一些探究性的问题。我就是那个妈妈，虽然我得到了一些白眼，但我也相信我帮助了其他父母更多地思考老师的角色和重要性。
