如今，即将上大学的高中生在毕业的路上面临着无数的里程碑;首先是psat(学术能力初步测试)，然后是sat，大学参观，申请，推荐信，最后是录取信(或拒绝信)。这通常是一段令人兴奋但压力很大的时期。但事实上，大学并不是每个青少年的最佳选择。一些青少年需要等待，在考虑是否适合上大学之前，他们需要一些成长。其他人可能会意识到高等教育永远不会是他们的选择。对于患有LD和注意力问题的青少年来说，是否上大学以及去哪里上大学的问题可能更加复杂。
那么，那些没有上四年制大学，或者在某些情况下，根本没有上任何大学的高中生呢?父母应该意识到什么?他们如何才能最好地支持他们的青少年?看着同龄人为未来制定令人兴奋的计划，却没有反映出你儿子或女儿的计划，会让整个家庭感到痛苦。在如今竞争异常激烈的环境中，这种经历可能会特别困难。
对我们的儿子亚历克斯来说，他现在上高中了，不可能步他姐姐的后尘。她是一名优秀的学生，在参加体育和戏剧的同时，轻松地通过了最难的课程，而我们的儿子却在努力学习高中毕业所需的基础课程。(如今，仅仅是获得高中文凭都让人望而生畏。)
帮助你的孩子准备一份毕业后计划的描述
这是必然会发生的——好心的邻居、家庭成员或朋友会问:“你想上哪所大学?”或者，“你的PSAT考了多少分?”提前在脑子里想好答案可以帮助那些不打算上大学的人避免尴尬或尴尬。以下是一些非常合理的答案，对很多孩子都适用:
- 高中毕业后我要休息一段时间，想清楚自己想做什么。
- 我打算工作一段时间，存些钱。
- 我打算去当地的专科学校上几门课。(专科大学不要求sat成绩。)
- 我正在寻找替代方案，但我还不确定。
“打算上大学的学生通常在高中二年级就开始制定计划，”行为和发展儿科医生、心智发展中心主任达蒙·科布(Damon Korb)医学博士指出，他专门研究患有LD和社交或发育迟缓的儿童。“他们为自己设定学术目标，选择大学，考虑各种升学途径。也许更重要的是，非大学学生要有一个计划。这个学生毕业后要做什么?他或她需要做什么准备?有些人可能会考虑上职业学校。其他人可能会旅行或工作。无论他们的道路是什么，父母都应该与即将毕业的学生一起制定一个现实的计划，包括费用、健康和持续发展。如果学生在未来的计划或方向上投入了自己的努力，当被问及时，他们可以自豪地宣布自己的意图。”
管理与大学相关的最紧张的里程碑
当你的孩子进入高中三年级时，似乎每个月都是与大学相关的重要里程碑。不过，对于那些非上大学的人来说，有一些特定的时间段会给他们带来额外的压力。意识到这样的时间段并帮助你的孩子做好准备可以减轻一些压力。
- 直行这些初步测试是在大二的时候提供给那些想知道sat是什么样子的，他们将如何得分，以及为了提高分数他们可能会选择什么样的课程的学生。psat考试通常在大二的春天进行。
- sat考试:信不信由你，现在有些孩子在大二的时候参加sat考试，这样他们就可以请家教或参加一门课，然后重复无数次，不断取得更好的成绩。事实上，我们不幸地与一位母亲交谈过，她14岁的儿子取得了接近满分的成绩，我决定不把这个消息告诉我当时16岁的儿子。
- 大学之旅许多家庭利用大三的春假去参观大学。如果你没有参与，考虑在这段时间做一些吸引人的事情，这样你的孩子就不会觉得被冷落了。
- 申请大学四年级可以是一系列与大学申请有关的活动，从初秋开始(对那些申请提前入学的人来说)一直持续到春天。
- 接受(和拒绝)信):申请提前入学的学生将从冬季开始收到这些材料，并一直持续到春季。即使你的孩子没有申请大学，对他人的倾听也能让他成为你的好朋友。
确保你的孩子在这些时间参与自己的活动是有帮助的。从运动到志愿活动，任何事情都提供了一个不同的环境，在那里你的孩子可以发光发亮，而不必报告考试成绩。
我们的儿子在当地的小学找到了喘息的机会，他在那里做了三年的教室志愿者。当他在学校感觉不到归属感时，他可以在其他地方找到自己的社区。
寻找路径是可复制的角色榜样
不是每个人都上大学，做一个好学生当然不是成功和快乐的先决条件。如果你的孩子因为没有跟随同龄人进入大学而感到难过，那么帮助他的一个方法就是寻找那些成功走上非大学道路的例子和榜样。
帮助你的孩子找到例子成功人士和名人学习和注意力都有问题他们的道路也不寻常。他们的故事可以是鼓舞人心和激励人心的:
你可能还会发现，如果你和你的家庭成员交谈，你会发现其他的榜样，你的孩子可以联系。儿子很惊讶地发现，他非常聪明的叔叔经营着一家生意兴隆的印刷公司，却从未上过大学，高中一毕业就去工作了。另一位堂兄没有选择上大学，而是周游世界，帮助非洲和南美洲等地建设清洁水系统。
研究积极的大学替代方案
对于那些不打算高中一毕业就上大学的人来说，有很多很好的资源可供选择。在大学申请的“旺季”和你的孩子一起做一些研究，可以减少可能的不适感或被忽视的感觉或像一个失败者。一位学校辅导员建议我们和儿子坐下来，列出他的兴趣和技能，然后开始寻找积极和现实的高中毕业后的机会。
开始寻找高中毕业后的可能性的一个好地方是一个网站，它建议大学以外的选择．这个网站列出了各种各样的选择，从人类家园(吸引年轻人为弱势群体建造房屋)，到国家户外领导学校(提供旅行和项目，以建立自尊和野外技能)，再到活力实习年，一个非营利性教育组织，为17到22岁的年轻人提供一个机会，在他们所谓的“间隔年”机会中独立生活。
为未来保持灵活性
即使你的孩子现在不想上大学，也很难预测未来。许多专科学校、州立大学和私立大学都提供专门为LD患者设计的课程。在20岁或20岁以上的年轻人可能会对参加一些大学课程或尝试提供良好支持的大学感兴趣，这不是不可能的。
咨询师和治疗师说，最重要的是，让孩子的个性和能力来指导他想做什么，以及什么时候准备好了。
讽刺的是，我们的儿子，他讨厌学校，仍然坚持“读书是愚蠢的”(这是他表达自己有多么困难和沮丧的方式)，拼命想成为一名小学老师。现在，读完高中三年级似乎是一个不可逾越的挑战。但当他的同行们参观大学时，你可以肯定，我们会拿出目录和小册子，介绍我们认为能提供最佳成功机会的地方和项目。参观当地的专科学校，讨论住宿和选择，是我们这个冬天要做的重要事情。开始越早越好。
