比尔的一天在华盛顿特区教中学数学。他获得了该地区2013-14年度教师奖。
来听听他认为八年级学生要想在高中取得成功就应该掌握的一个数学概念。
视频记录
“在我八年级的课堂上，我把重点放在让学生理解函数的概念上。特别是，关注线性函数，其中一个量与另一个量有一定的初值，然后是恒定的变化率。例如，如果一个健身房每月收取50美元的注册费，然后是20美元。如果我把这个场景交给我的学生，我希望他们能够建立一个函数，将注册费作为初始值，然后将月费作为变化率。”
现实生活中的问题看起来和听起来都是这样的应用题．你的八年级学生能像这样用线性方程解出来吗?
