比尔的一天教中学数学在华盛顿特区。他获得了2013 - 14年度教师奖。
听到一个数学概念,他认为八年级学生应掌握成功的在高中。
视频记录
“在我八年级教室,我很关注我的学生理解函数的概念。特别是,专注于线性函数在一个数量与一些初始值,然后与另一个恒定速率的变化。例如,如果一个健身房收费50美元的注册费,然后每月20美元。如果我给场景我的学生,我希望他们能够建立一个函数关系,注册费一样一个初始值,然后按月收费的速度改变。”
看起来和听起来像现实生活中的问题应用题。你的八年级学生可以使用线性方程来解决他们呢?
