GreatKids州家长考试指南
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看看测试的技能是什么，了解孩子的分数，并了解如何在家里提供帮助。
Los studentantes de séptimo grado deben ser capaces de leer y resumir argumentos como el discurso de Martin Luther King“我有一个梦想”，罪恶包括sus propias opiniones。
Para log grar esto, los student deen usar el language del autor como evidence in su resumen。Por ejemplo, un学生podría escribir:“Sabemos que el autor no está de acuerdo con la contaminación que producen las fábricas porque usa palabras comodestructivas y罪责en la oración， ' Las acciones destructivas de Las fábricas son Las罪责’”。
Vea cuáles son las expectativa in lectures para los student de la escuela secundaria。
Los studentantes de séptimo grado deben descubrir que algunos textos tienen más de un signado, como las metáforas (有perdido un tornillo吗) y las expresiones (duras penas）.
participación hará una diferencia!Según estudios de investigación, los studentantes tienen más éxito en la escuela si sus padres les hablan y leen leen regularmente, en cualquier idioma。’我们también爱的市长niños !没有什么重要的是我在这里más cómodo en inglés o en español，我在这里español ayudará a aumentar su vocabulario, mejorará su gramática y su capacidad para pensar en los dos idiomas。
Consiga información directamente de los expertos:Después de ver la película más reciente, busqué comentarios en el internet o en su commununidad sobre la misma。Escuchar hablar a expertos清醒的我们完成了estimulará el pensamiento crítico de su hijo。Busque también otros artículos o películas清醒的时间，éste puede además ser discutido en mesa redonda a la hora de la cena。
我们的词汇很丰富，那帕拉布拉拉维斯:重要的para los students de séptimo grado aumentar su vocabulario académico。Las palabas del vocabulary académico我们的日常生活中很多物质都包括在谈话日记中，我的日记niños非常困难，我的意思是。拉斯维加斯palabrasadquirir，iniciaryomitir儿子开除词汇académico。赞美赞美词汇表académico que su hijo de séptimo grado debe conocerY péguela en el fridge。意图，我们，estas, palabras, en context, con, su, hijo，观察，si, su, hijo, puede, usarlas, correctamente, en, context, con。Esto lo ayudará a hablar, escribir 7 leer mejor este año。Además, son palabras que su hijo necesitará saber para los exámenes de SAT y ACT en la escuela superior。
Pregúntele al maestro de su hijo qué temas se enseñarán este año。图书馆里的自由之舞。Leer预期的los contenidos lo ayudarán para entderlos mejor cuando éstos se enseñen en la clase。
cudo hable con el maestro de su hijo, pregúntele cuáles son los puntos fuertes和las cias de su hijo。Pida ejemploys específicos de las áreas en las que tiene困难。没有hace conexiones entre varias lecturas?¿No entiende cómo formula un argumento sólido?路易戈pídale大师之家之家之家之家。
En séptimo学生之家的学生之家，克拉拉之家，兴趣中心。我的意思，我的意思，我的老师，我的意思，我的意思。思想的中心，意义的中心，思想的中心。对美国就业的影响atención教员。
关于不同国家和地区的证据，-关于文本的自由，artículos，文献记录，gráficas关于不同国家和地区的观点。
Vea qué重温la escritura的大师de学生de la escuela secundaria。(Enlace se verá proximamente)。
恩séptimo在我们的生活中，我们的经历，我们的证据，我们的生活，我们的自由artículos。Su hijo, además, debe ser ser capaz de elegas palabras和frases específicas, comoinvestigarEn vez deaveriguar， y usar palabras de transición como罪禁运Para mejorar el flujo de loque描述。
Ya sea que su hijo escriba un informe, un ensayo de opinión un cuento, su escritura debe星组织和中央组织。我知道，我能说服你introducción我不能得到你的结论。Los párrafos entre la introducción y la conclusión dan detalles que se conectan con la idea central。在历史中，我们的学生diálogos和我们的描述narración。
Por último, se espera que los estudiantes de séptimo grado utilicen la tecnología (como el Internet y computadoras) para investigar, escribir y publicar sus hallazgos。
Hablenlo:Antes de colocar el lápiz清醒的纸，动画，su hijo, que le able清醒的，lo que va a escribir。Hablar ayuda a los escritores a organizar sus ideas y hace que escribir sea más fácil。
¡海creativo !描述les da a los niños la jugar con las palabras de manera creativity的机会。动漫，一个su hijo一个usar palabras que haya aprendido y que escriba descripciones荒诞与历史。我们的错误puntuación, ortografía我们的错误，reúnase我们的错误，我们的错误。
自由日记:Pídale a su hijo que explore su mente。Marque 3分钟，在太阳上dígale在时间上，在时间上，在时间上，在时间上，在时间上。“没有sé，没有sé，没有sé…”，没有importa。Su hijo puede escribir lo que quiera y no tiene que mostrárselo a nadie。(' i siquiera a usted!)
Punto de vista个人:Es totalmente normal que los jóvenes青少年estén enfocados en sí mismos y en sus ideas。Para approvechar esta energía pídale我的思想是清醒的，我的经验是个人的，我的思想是清醒的，我的思想是正确的，我的意见是不同的，我的思想是清醒的，我的思想是正确的。
¡Lea mas !Asi es。看得多了están多了。我们在一起，我们在一起，我们在一起，我们在一起。
Los students de séptimo grado pasan mucho timempo de clase discutiendo temas específicos para su grado como la colonización。我们在一起，grupos pequeños我们在一起。
Deben usar su habilidad para escuchar y identity los argumentos sólidos y los poco深信不疑。También我们有自己的能力，有自己的想法demás我们有自己的想法。
我们的演讲，学生的语言séptimo grado sean específicos。我爱你，我爱你colonizacion在做洛杉矶colonosEs más específico que decirLas personas que llegaron．
Vea qué esperan los讨论和演示大师jóvenes de séptimo grado。
A lo largo del año，学生与学生之间的关系是相互独立的。Se espera que las presentaciones muestren contenido textual e imágenes, y con fruencia usarán la tecnología para crear, most strar y comparpartir su presentación。
En clase, los maestro evaluarán y calificarán las habilidades para escuchar y para hablar de los students, aunque (por ahora) la prueba del estado cubre solamente la habilidad para escuchar。
在国家之路，学生之路grabación你对思想之路的回应，细节之路，未来之路与未来之路的回应。
Analizar la letra de las canciones:A esta edad, A su hijo probablemente le guste mucho la música y esté准备para analizar el simbolismo de la letra de las canciones。Hágale preguntas清醒的气候:¿Cuál es el mensaje del autor?¿Qué palabras o frases de la canción te dan esa idea?Podría ser útil elegir una canción que les guste a los dos para demostrarle cómo analizarla。
比较fuentes noticieras de la televisión:Ayude a su hijo a aumentar tanto su habilidad para pensar críticamente como su habilidad para escuchar al ver cómo三种不同的方案，de noticias en español cubren el mismo甚至。Preguntele:¿Qué类似于hubo en la cobertura?¿Cuáles fueron las diferencias?(intent ver tres fuentes noticieras que sean claramente distas: Univision, CNN Español y BBC Mundo, por ejemplo)。
¿Cómo actúa su hijo durante las discusiones en la clase?¿Levanta la mano para participar o evita participar?Pregúntele大师!Se espera que su hijo de séptimo西班牙语，西班牙语，西班牙语，西班牙语，西班牙语，西班牙语，西班牙语;Pregúntele cómo puede ayudar a su hijo a desarrollar estas habilidades en la casa。
Piensan de manera crítica al preguntarse a ellos mismos lo siguiente:¿Qué motiva al autor para escribir esto?¿Me está tratando de convencer de alggo ?¿Está buscando mi apoyo?¿razones por las cuales no debería confiar en esta fuente?
Vea cómo los student de este nivel investigan antes de escribir。(Enlace se verá proximamente)
Para estas alturas, su hijo debería tener mucha práctica analizando información de dienentes que incluyen libros, documentales, tablas y cuadros。Los students deberían ser capaces de encontrar simencicias en la forma como o más autores presentan ideas sobre el mismo tema。Los niños deben ser评估能力，calidad, de la证据，citada，和，to, con, que，描述，作者。Estas比较les ayudan a decidir qué我们有更多的时间可以用。
Analice a profound didad las noticias:Mientras甚至不同的报告noticiarios对la misma历史，dígale一个su hijo que se fije en la persona que están entrevistando。Ayúdelo调查一个esa人物u organización。¿Cómo se llama la persona y a qué organización representa?¿A qué se dedica esa organización?¿Por qué están一个忙o en contra de cierto tema?¿Qué hechos usan para respaldar su punto de vista?我爱你，我爱你，我爱你，我爱你。Vean si se preference alguna opinión en speciifico si informed notice es equilibrium。
Consumidor informado:Pídale a su hijo que haga una investigación清醒algún artículo que la familia必要的比较，como bombillas de luz, una carpa o una máquina para lavar la ropa。Debe buscar en internet información清醒的生产信息和关于消费的讨论，tamaño y la función关于家庭的需要。
Los maestro de séptimo grado tienen una difícil tarea。Acompañan a los estoudiantes a cruzar el puente entre la aritmética y el álgebra o, para decirlo de otro modo, entre aprender清醒los números y el razonamiento matemático que explica las relaciones entre los números。
Los学生continúan aprendiendoproceso阿,科莫解决问题，así como también losconceptosDetrás我们的行为是正确的为什么funcionan。
Los学生deben comenzar a aprender Los基础de Los números种族。(青春期前的青年青年和种族将军)。Los student de séptimo grado deben saber cómo aplicar las cuatro operacones (+， -， x， ÷) a todos Los tipos de números dentro delnúmeros racionales系统， que incluye cualquier número正，负十进制que se pueda快讯fracción森西拉．(军刀qué incluye el sistema de números racionales hace que usted parezca un experto a la hora de fastidiar a su hijo清醒sus tareas)。
Es aquí我是你的同伴，我是你的主人，我是你的伙伴。Los números decimales que se pueden expresar como una fracción(包括Los decimales periódicos como 0.333, que es un1⁄3.)我的儿子，我的儿子continúan无限(我的儿子periódicos)我的儿子，我的儿子fracción，我的儿子raíz我们的儿子，Π，我的儿子irracionales．Pero eso se verá con más profendidad en octavo grado。Por ahora, hay que enfocarse en los números种族。
En séptimo grado, los studentantes continúan sumando, restando, multiplicando y dividiendo, pero ahora se espera que logren hacerlo con todos los números racionales:正的和负的，分数和小数。Los students también tienen que compprender profundamente y dominar las distintas representaciones de Los números racionales, Los cuales包括convertir decimales a fracciones, fracciones a decimales y ambos a porcentajes。Luego, tienen que demostrar que pueden解决números种族问题。
Vea cómo学生de séptimo grado hacen sumas y restas con números racionales。
En séptimo grado, los student aprenden reglas nuevas, proesos y丙edades que usan para plantear y resolver ecuaciones con números负变量。Por ejemplo, sumar un número negative con su positive (p. ej。， -4 + 4);El producto de DOS números negativos es siempre UN número positive (-6 x -7 = 42);Y el producto de UN número negative multiplicado poro uno positive es siempre UN número negative (-8 x 6 = -48)。
性事渐成，学生们都爱你proporcionEs una manera decomparar是高，失去ocantidades， como correr una milla en 6分钟，2 millas en 12分钟，等等。换算成比例的关系。Los students de séptimo grado aprenden a usar tanto las fracciones como Los decimales para most strar estas relaciones。在我们之间的关系modelándolas在我们之间的关系numérica，在我们之间的关系gráfica在我们之间的关系上。Si son proporcionales, los niños deben ser capaces de escribir una ecuación que represente la relación。
换算成比例换算成换算ecuación。Se basa en correr 1 milla en 6分钟。Si x代表a las millas y los minutos, entonces esta relación se expresaría: 6x = y。
Además de escribir y resolver ecuacones con变量(ej。: 2x + 4 = 12)， los studentantes de séptimo grado trabajan con desigualdades usando mayor que (>)， mayor o igual a(≥)，menor que (<) y menor o igual a(≤)。Por ejemplo, supongamos que a un venor le pagan $50 Por semana más $3 Por cada venta, y esta semana quiere ganar Por lo menos $100。Si x代表la悬臂de ventas, una desigualdad para representar este situación sería $50 + $3x≥100。
问题1:Suma y resta de números种族
Vea cómo学生de séptimo grado explican la relación entre los números正与负。(Enlace se verá proximamente)
问题2:Cómo比例与比例之间的关系
问题3:手肘的问题，gráficas与手肘比例相关的问题/手肘比例
问题4:简化表达式的非确定性等价性
问题5 de ejemplo: Cómo resolver desigualdades
学生们séptimo在生活中有很多事情要做números消极的事情，有一些值得推荐的事情要做积极的事情matemáticas。我们正在调查我们正在积极行动matemáticas mejorará我们正在积极行动matemáticas。
在媒体的角落里，我们在一起más difícil我们在一起，我们在一起，我们在一起，我们在一起，我们在一起!La major manera de comenenar una conversación con el maestro de matemáticas de séptimo¿Cuáles son las ideas más importantes que mi hijo debe aprender en suclase este año?y¿Cuáles son los conceptos que generalmente les resultan más difíciles a los studentantes ?¿A qué le tengo que prestar atención en las tareas de mi hijo para asegurarme de que las entiende?Esté准备para tomar notas de lo que diga el maestro。时间之路específicos, más fácil递归之路，思想之路cómo puede ayudar a su hijo。
La resolución问题，能力，环境，感知，评估，环境，行为，超能力。Es una capacidad increíblemente útil para la vida diaria(特别是para los pre青春期que tienen que lidiar con la presión de sus compañeros)。法语cuestión lógica，法语matemáticas。身份的能力要求cuáles儿子números重要的和必须解决的问题。Las técnicas para resolver problem que aprenden los students en séptimo grado les servirán en su vida en todo, desde computar tasas de interés de préstamos hasta calcular cuánto dinero ganarán a lo largo del timempo。
这些学生séptimo关于比例关系的计算方法和解决问题的方法在日常生活的环境中变化的问题，计算方法interés正题pequeño préstamo，总计算方法对清醒的比例关系和正题的计算disminución。
我们的模型和análisis de datos重要的数据和问题的提示，在现实生活中，我们的模型和问题matemáticas para resolverlos, ya sea con la ayuda de una gráfica o un dibujo, una recta numérica, una tabla o al contrir un modelo。
Esto exige que los students identifiquen las partes del problem, comprendan cómo se relacionan los valores y luego realizan varios cálculos para leglegar resultado。
问题1 de ejemplo: Cómo解析器问题需要各种不同的方法
Vea cómo estos studentantes de séptimo grado resuelven un varios pasos问题。
关于这个问题，关于这个问题，关于这个问题，关于这个问题，关于这个问题，关于这个问题，关于这个问题，关于这个问题。机构城市搜救una手鼓,效果mostrar el赞助人德诺尔de出租车根据拉斯维加斯distintas distancias recorridas。También se puede calcular la razón unitaria (dólares por milla) y usar este datto para determinar la distance cia directamente sin hacer una tabla。
问题2:Resolución现实生活中各种变化的情境
¿Desea saber cuál es la mejor - y más fácil - forma de ayudar a su hijo?最积极的行动matemáticas。关于神父行为的调查结果matemáticas传染性;Así que con solo tener una buena actitud está ayudando a su hijo con matemáticas。连接sí， usted es un genio de las matemáticas, y su hijo también lo será。
Su hijo es bueno para resolver problems ?Pregúntele大师!El maestro de matemáticas de su hijo tiene todo un mundo nuevo para comparator con was清醒的生活matemáticas de su hijo。Pida que le muestre una variedad de ejempload que los学生de séptimo grado deberían poder resolver, desde los fáciles hasta los que son para devanarse los sesos。Usted puede resolverlos?Pídale我爱你，我爱你llévelos我爱你。Su interés + enfrentar juntos los problemas = un estudiante de matemáticas mucho más动机。
很有可能，我和你在一起了。La clase de matemáticas es理想的dejar que estas capacidades brillen se fortalezcan aún más。Se espera que los student estén prepareados para defender su razonamiento de cualquier problem dado。Para hacerlo, deen，解释，程序，和，决议，和，正义，和，绘图，和，视觉，图表。Los studentantes de séptimo grado también tienen que usar elPensamiento y el razonamiento matemáticosPara critical el trabajo de SUS compañeros y explicar por qué creen que una solución正确的错误。有可能的，一个学生，有权利，有权利，有正当理由decisión usando el razonamiento matemático(包括matemática mental) para calcular si una相思之情Según这是一个清醒的过程。
问题1:阐明论证
问题2:Cómo criticar el razonamiento de otros
’A divertise con las matemáticas栽培una actitud positiva hacia las matemáticas realmente ayuda a ganar la mitad de la batalla para que sus hijos dominen las matemáticas。Para comenzar, aquí tiene un poema humorístico Para disfrutar de resolver problem:
我们的大师información，我们的子孙后代。坐标reunión para hablar清醒el trabajo de su hijo en matemáticas。Pídale我能解释的大师qué áreas我能解释的困难之处，我能解释的地方exámenes。奥登加consejos específicos清醒cómo ayudar en la casa, que incluyan sitos web o juegos que combinen diversión con aprendizaje。
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