一个马萨诸塞宪章学校有一种高行为预期的文化，以满足其高学术期望。唯一的问题？所有这些规则实际上都妨碍了学习。了解这所学校如何改变他们的文化，政策和实践，恢复影响它的无形力量：成年人的心态。
在第三季像海绵一样，我们探讨高中需要改变的高中，以及一些教育工作者正在重新思考的方法，并使学校制定学校实际上为学生工作。在这一集中，我们看看如何高度表现，无借口宪章学校改变了严格的纪律政策，并用全部学生和学校文化的福祉与建立关系制作的建设。
了解有关改进学校文化的更多信息
- 读：创伤知识的教学如何帮助孩子在学校取得成功
- 手表：积极学校文化的力量
- 读：恢复正义：学校纪律的更好方法
感谢您在此播客中的高中特色
谢谢院长Chyna Onembo，西班牙老师Ana Brea，学生卡洛斯和Salem Academy Charter School。
这一集像海绵一样由于BARR基础的慷慨支持，由Carol Lloyd和Jessica Yarmosky为德国·曼索斯制作。manbetx网页版客户端Christopher Ferreira的声音编辑和设计。从杰西卡kelmon和慈善猎犬的编辑支持。通过报告通知该集meg mcintyre.，谁写了一个伟大的关于创伤知情教学的文章对于伟大manbetx网页版客户端的学校。特别感谢Carlos Campos，Chyna Onembo，Ana Brea，Keith Hickman，Todd Rose，超越教育那Springpoint学校，而且创伤和学习政策倡议。
这个播客的这个季节是我们的一部分改变高中系列，一系列故事，视频和播客探索学生在大学及以后成功的做法。
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更新时间：2021年11月9日
