不再有铅笔,不再有书,不再有老师…….(嗯,你知道这首歌是怎么唱的。)但对很多孩子来说,夏天是一个深入学习书本的好时机,这是在学年里不可能做到的。有学习障碍的孩子甚至可能在集中训练营中取得突破,因为集中训练营的重点是学习。

那么,怎样才能找到合适的地方呢?我们请了一些专家来帮助父母们度过选择完美营地的艰难阶段。他们帮助我们在一个为有学习障碍的孩子举办的夏令营中找出正确的问题,应该注意什么,以及应该避免什么。

伊利诺伊州芝加哥圣泽维尔大学的梅格·卡罗尔博士说,为有学习障碍的学生开设夏令营的想法很有吸引力,部分原因是孩子们可以有机会解决学习障碍的社会方面问题,同时也可以建立学术能力的核心。

她说,父母在考虑野营时应该考虑的关键因素是:

  • 人员培训.教师是否有资格与患有LD的孩子一起工作?不要害怕询问教师的证书。
  • 注意体验的方方面面.营办当局有否安排适合患弱智症学生的活动?营员有机会学习和练习社交技巧吗?有什么计划来处理孩子们可能面临的困难,在生活的需求和他们的日常生活之外的经历?
  • 合适的人员.学习障碍通常被认为是一种轻微的残疾,因为学生有足够的智力。然而,学习障碍对儿童的影响各不相同。有时候,普通的活动(比如分享牙膏或在自助餐厅排队)可能会很困难。营员与营员的比例是否足以在营员需要时给予指导和监督他们的活动?建议一名辅导员与四名营员的比例。
  • 活动前的准备工作.患有LD的孩子通常不喜欢惊喜。看看夏令营是如何呈现新活动的。他们会对露营者的新体验给予充分的考虑吗?是否会有活动的预览(可能是视频或角色扮演),以及有关活动内容的指导?最后,会有机会谈谈他们做了什么吗?

来自纽约的父母教育顾问Anastasia Gavalas说,父母在选择营地时应该记住这些事情,不管是否为患有LD的孩子准备:

  • 保持它的趣味性和多样性.确保夏令营提供的不仅仅是学术活动。孩子们需要通过玩耍、发现和探索来学习。
  • 忠实于孩子的兴趣.和你的孩子一起选择一个营地。如果你的孩子不开心,不管营地有多好,她也不会学习。
  • 检查营地的通讯政策.了解工作人员与家长沟通的方式和时间。你有很多关于你孩子的信息,以及他如何学习最好。确保员工愿意听取这些意见。
  • 确保它的安全.了解露营者是如何被监督的。一定要特别询问学习之外的时间。它是否有良好的组织和充分的监督?
  • 问问周围的人.一定要找快乐露营者的父母谈谈;只要记住,所有的孩子都需要不同的东西。如果你儿子的同学喜欢这个夏令营,并不能保证它对你的孩子有效。

去哪里看

你一开始是怎么找到这些营地的?香农·金·纳什在过去的8年里一直送她12岁的儿子参加夏令营。她是找地方的老手。

她说:“在他年轻的时候,找营地要难得多,我需要做更多的跑腿工作。”“但多亏了互联网和社交媒体,在2011年,这其实很容易。”

她建议查看当地的杂志和报纸,这些杂志和报纸在春季出版了野营指南。许多学校都为有特殊需要的儿童设置了一个区域。她还指出,许多国家组织(如美国学习障碍协会)有一个营地的目录。

“我还是会建议家长们使用一种古老的口碑传播方法,询问其他家长。但在Facebook、Twitter等平台上,找到其他父母当然更容易。”

对于患有自闭症和其他发育障碍的儿童,她还建议与你所在州负责特殊需要儿童的机构联系。这些机构通常可以为家庭提供夏令营的奖学金。

她说:“家长们真的需要加入当地的支持团体,以获得他们所在地区最好的信息。”

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更新日期:2016年2月18日