在一年级的数学中，你的孩子将学习形状和模式，数字是如何工作的，以及数学语言——比如“加法”和“减法”。
用以下四个简单的游戏帮助孩子提高数学技能:
游戏模式
你需要:笔和纸或一堆硬币。
你的孩子学到了什么:如何理解和制作模式。
怎么做:首先用基本形状画一个简单的图案，比如一个星星、一个圆和一个正方形。现在让你的孩子继续这个模式。一旦她这么做了，就该轮到她开始你继续的模式了。如果她需要更多的挑战，做一个三或四部分的模式，如一个星星，一个圆，一个正方形，和一个菱形。
你也可以用一堆硬币来玩这个游戏。把它们按一定的模式摆放，例如:两个五分硬币，一个一分硬币，一个一角硬币。让你的孩子重复这个模式，然后开始她自己的。
形状狩猎
你需要:一支笔和一张纸。
你的孩子学到了什么:如何识别和命名不同的形状。
怎么做:在房子里或外面，去寻找形状，把它变成一个游戏，看谁能指出最多的形状。或者选择一个形状(让它更具挑战性，选择一个像菱形或八角形的形状)，看看谁能找到最多。写下你们都找到了多少种形状。找到最多形状的人就是获胜者。
数钱
你需要:一堆零钱(一分、五分、一角、二角五分)和一对骰子。
你的孩子学到了什么:了解硬币的价值并学习如何数硬币。
怎么做:让你的孩子掷骰子。她赢得的硬币数量与骰子上显示的圆点数量相同——确保她数圆点数量作为练习。当她有五分硬币时，她把它们换成五分硬币。两个五分镍币变成一角镍币，以此类推。谁先赚到1美元(又一次练习数到100的机会!)谁就赢。
计数的竞争
你需要:只有你们的声音!
你的孩子学到了什么:数到100，向前和向后。这是一个对一年级学生很有帮助的游戏，他们应该能够在年底数到100。
怎么做:在车上、等公共汽车或在商店排队时一起数。计时，看看你的孩子能多快跑到100。如果你的孩子已经准备好了挑战，尽可能快地倒数。
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